A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì).已知A、B、C是單質(zhì),W、X、Y、Z是化合物,且X和Y的組成元素相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)分別寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
、Z
 
、X
 
、B
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,反應(yīng)類型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)Y和二氧化錳反應(yīng)、X通電都會(huì)生成單質(zhì)B,B、X、Y分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì),可知B是氧氣,X是水,Y是過(guò)氧化氫,然后利用題中的其他條件和轉(zhuǎn)化關(guān)系推出剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)Y和二氧化錳反應(yīng)、X通電都會(huì)生成單質(zhì)B,B、X、Y分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì),可知B是氧氣,X是水,Y是過(guò)氧化氫,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)再次生成水,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的要求,推導(dǎo)合理,所以A的化學(xué)式是:C,Z的化學(xué)式是:H2CO3,X的化學(xué)式是:H2O,B的化學(xué)式是:O2;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳為催化劑的條件下生成水和氧氣,滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)C;H2CO3;H2O;O2;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)回答:

(1)C為
 
(填寫(xiě)化學(xué)式,下同)、D為
 
、E為
 

(2)①的反應(yīng)式為
 

(3)②的反應(yīng)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空
(1)A為
 
極;
(2)乙中氣體的檢驗(yàn)方法
 

(3)電解1mol水產(chǎn)生O2的質(zhì)量為多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為
 
;
②要將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶出來(lái),可采用的方法是
 
;
③t1℃時(shí),將12克C物質(zhì)放入盛有50克水的燒杯中,所得的溶液質(zhì)量是
 
克,若要進(jìn)一步增大上述溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O,測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種.
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
①寫(xiě)出xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②試驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):
(a)→
 
 
 
 
 
→(l)

③稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為
 
g,化學(xué)式為
 
;
(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃猓⒂蒙鲜鋈炕虿糠謨x器來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

上海世博會(huì)期間將對(duì)大量盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi),S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4.C15H20O4
 
種元素組成,C、H、O元素的質(zhì)量之比為
 
;0.5mol C15H20O4的質(zhì)量為
 
克,其中含有
 
mol碳原子,約含有
 
個(gè)氫原子.世博園的建設(shè)大量使用了太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能等新能源技術(shù),它們將有利于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO→I2+5CO2關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是
 

A.CO是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng)    B.I2O5具有氧化性
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反        D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年6月17日中國(guó)青年報(bào)報(bào)道,廣東3萬(wàn)居民用污臭自來(lái)水近20年,廣大網(wǎng)友提出可投入活性炭等處理受污染的自來(lái)水,活性炭的作用是( 。
A、去除異味B、消毒殺菌
C、沉降雜質(zhì)D、降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,最適合用于燃燒的物質(zhì)是( 。
A、紅磷B、木炭C、蠟燭D、鐵絲

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