【題目】【2016年江蘇省蘇州市】圖1是探究白磷在水中燃燒的實驗裝置。該裝置的不足之處有:①通過氧氣時,白磷易被沖散而較難與氧氣接觸;②逸散的五氧化二磷會造成空氣污染。圖2是探究白磷在水中燃燒的改進(jìn)實驗裝置,由A、B、C三部分組成。請認(rèn)真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問題:
資料卡:凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,稱為酸性氧化物。常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O2等。
(1)在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40mL5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。儀器①的名稱為 。
(2)在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞。加入氫氧化鈉溶液的目的是 。
(3)取一專人綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80℃熱水(熱水的高度以小試管高度為宜);將大試管必須要小,其原因是 。
(4)緩慢推動注射器。儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;② 。
【答案】(1)錐形瓶(2)吸收逸散的五氧化二磷,減少環(huán)境污染(3)白磷易于氧氣接觸(4)2H2O22H2O+O2↑ 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶;
(2)常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O2等,會與堿反應(yīng),所以在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞,加入氫氧化鈉溶液的目的是吸收逸散的五氧化二磷,減少環(huán)境污染;
(3)試管的體積決定了氧氣與白磷的接觸面積,所以裝白磷的試管必須要小,其原因是白磷易于氧氣接觸;
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,白磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,所以裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;②白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。
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【題目】我國古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是( )
A.燒陶瓷、指南針、造紙 B.燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒
C.燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D.制火藥、指南針、造紙、印刷
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【題目】某無土栽培的營養(yǎng)液中含有磷酸鉀(K3PO4)。其中磷元素的化合價為 ( )
A. -3 B. +1 C. +3 D. +5
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【題目】有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是
A.氧氣無毒 B.氧氣能助燃
C.氧氣能燃燒 D.氧氣提供呼吸
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【題目】食用碘鹽可預(yù)防粗脖子病,市售加碘鹽包裝袋上注明:每千克含碘20-50mg,這里標(biāo)明的含碘量是指
A.碘分子 B.碘元素 C.碘原子 D.碘離子
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【題目】【2016年山東省青島市】 根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。
(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。
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【題目】碳酸氫銨受熱時發(fā)生的分解反應(yīng)為:NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O,分析后回答。
(1)加熱NH4HCO3時,聞到一種刺激性氣味,由此推測生成物中具有刺激性氣味的氣體是 ;
(2)該反應(yīng)不適合用于實驗室制取CO2,其主要原因是(答出一點即可) 。
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【題目】【2016年湖南省邵陽市】按要求用化學(xué)用語言填空:
(1)兩個碳原子 。
(2)鋁離子 。
(3)﹣1價的氯元素 。
(4)碘酒中的溶劑 。
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