(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。

⑴空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學式)。

⑵工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,這一過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化;實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是________。

⑶右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中正確的是       (填字母序號)。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高

D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經(jīng)測定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關系的一組數(shù)據(jù)如下表所示。

酸雨的pH

3.58

4.59

4.86

小麥減產(chǎn)(%)

10

5

3

①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,酸雨的酸性越       (填“強”或“弱“),小麥減產(chǎn)幅度越       (填”“大”或“小”)。 

②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應的化學方程式為       

⑸保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題?茖W家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是       (填字母序號)。

A.二氧化碳也是一種重要的資源       

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化        

C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

 

【答案】

⑴ N2      ⑵ 物理  分解過氧化氫    ⑶ B

⑷ ① 強(或弱)、  大(或。  ② 2H2SO3 + O2 ==2H2SO4      ⑸ ACD

【解析】

試題分析:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占空氣總體積的78%;

(2)氧氣的制法包括工業(yè)制法和實驗室制法,工業(yè)制法屬于物理變化;實驗室制法選擇藥品時,要考慮節(jié)能環(huán)保:分解過氧化氫不需要加熱,既節(jié)能又環(huán)保;

(3)驗證空氣中氧氣的含量時,要注意以下幾點:①紅磷必須足量,一般不用能產(chǎn)生氣體的藥品替代;②裝置的氣密性好;③冷卻到室溫再讀數(shù)等。

A、換成硫或木炭時,燃燒產(chǎn)生氣體,無法實現(xiàn)壓強改變,錯誤;

B、冷卻到原溫度時,最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積,正確;

C、集氣瓶中的氮氣不支持燃燒,而氧氣量是一定的,當氧氣量不足時,反應即停止,不可能燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高,錯誤;

D、本實驗不能證明空氣含有N2、CO2和稀有氣體。故選B

(4)①由題目給出的信息可知:酸雨的酸性越強,小麥減產(chǎn)幅度越大;酸雨的酸性越弱,小麥減產(chǎn)幅度越。

②根據(jù)題意,酸雨是由亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸而形成的,故反應的化學方程式為2H2SO3 + O2 ==2H2SO4;

(5)根據(jù)如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系分析,

A、二氧化碳也是一種重要的資源,正確;

B、利用降溫、加壓將二氧化碳分離,屬于物理變化,錯誤;

C、二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產(chǎn)物是混合物,正確;

D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生,正確。故選ACD

考點:測定空氣里氧氣含量的探究,空氣的成分及各成分的體積分數(shù),氧氣的工業(yè)制法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳對環(huán)境的影響,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,化學變化和物理變化的判別,書寫化學方程式,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響

點評:本題的綜合性較強,考查的知識點較多,在研究空氣的成分基礎上,又考查了氧氣含量的測定和有關的注意事項,還考查了氧氣的制法和空氣的污染以及變廢為寶的思路,要求學生要能將知識靈活應用,才是解題的關鍵。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

15、下列關于空氣的說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

26、空氣是一種十分重要的天然資源.
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是
N2
(填寫化學式).
(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質(zhì)都含有
O
元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是
分解過氧化氫

(3)保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題.科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是
ACD
(填字母序號).
A.二氧化碳也是一種重要的資源  B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化
C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產(chǎn)物是混合物  D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故.該氧化反應的化學方程式為
SO2+H2O═H2SO3;2H2SO3+O2═2H2SO4

(5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是
A、B
(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)                B.甲醛(CH2O)
C.乙醇(C2H6O)               D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣的說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣的說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、空氣中只有氧氣和氮氣B、空氣中約有21%的氧氣是指100g空氣中含21g氧氣C、由于人口的增長,空氣中的氧氣會越來越少D、空氣是一種十分重要的自然資源

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