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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
大彬哥愛(ài)好寫(xiě)詩(shī),有一首贊美某種氣體的詩(shī),其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境,她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身?yè)湎蛄一穑龓Ыo大地勃勃的生機(jī)……”。這首詩(shī)所贊美的氣體是
A. CO2 B. O2 C. CH4 D. H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是
A. 2CO + O2 2 CO2
B. H2O + CO2H2CO3
C. H2CO3H2O + CO2 ↑
D. CH4 + 2O2 2 H2O + CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫(xiě)空白。
(1)檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是________;
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的_____;
(3)小明如果要進(jìn)一步確定他的猜想,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______都沒(méi)有發(fā)生變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀(guān)察到
A. 瓶中液面明顯上升 B. 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
C. 無(wú)明顯變化 D. 長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A. | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B. | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C. | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
D. | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是 ( )
A. 蔬菜腐爛 B. 面包發(fā)霉 C. 燈泡通電后發(fā)亮 D. 菜刀生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省秦皇島市盧龍縣2018屆上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
四位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生的裝置是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
乙炔(C2H2)氣體與甲烷氣體有些性質(zhì)相似,乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體.
(提出問(wèn)題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依據(jù)是______________.
(交流反思)經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取少量白色固體加入到水中,取上層清液,_________________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________ 。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2.
(拓展應(yīng)用)
(1)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小.實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是______(選填圖中裝置序號(hào)).
(2)寫(xiě)出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:________。
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