（2006?常德）2005年11月13日，吉林石化公司雙苯廠某車間因意外發(fā)生連續(xù)爆炸，對附近的松花江造成了污染．
（1）分析當(dāng)?shù)刈畛醯乃畼�，發(fā)現(xiàn)主要污染物是苯和硝基苯，它們在水中能明顯分層（如圖），請總結(jié)出硝基苯的兩條物理性質(zhì)
不溶于水
不溶于水
；
密度比水大
密度比水大
．
（2）自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
過濾
過濾
、吸附、消毒等．專家建議，用活性炭就可以更有效的除去苯和硝基苯等污染物，該過程屬于
物理
物理
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
分析：（1）不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
（2）過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化．
解答：解：（1）由試管中的現(xiàn)象可知，硝基苯和水分層，并且在水的下面，說明硝基苯不溶于水，密度比水大．
故填：不溶于水；密度比水大．
（2）凈化水的方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒等；活性炭具有吸附作用，在活性炭吸附苯和硝基苯的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故填：過濾；物理．
點評：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?常德）化學(xué)與生活密切相關(guān)．現(xiàn)有下列生活中的常見物質(zhì)a．葡萄糖 b．熟石灰  c．甲醇  d．維生素C e．一氧化碳，請按要求填空：（填序號）
（1）人患壞血病是因為缺乏
d
d
；
（2）禁止用工業(yè)酒精勾兌白酒出售是因為其中含有毒的
c
c
；
（3）能對空氣造成污染的氣體是
e
e
；
（4）能用來配制農(nóng)藥波爾多液的是
b
b
；
（5）能為人體提供能量的是
a
a
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?常德）在過氧化氫（H2O2）溶液中加入MnO2能使它迅速分解產(chǎn)生氧氣；分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度．如圖是化學(xué)實驗中的一些常見裝置，試回答下列問題：

（1）寫出D裝置中除導(dǎo)氣管外的兩種儀器的名稱
水槽
水槽
、
集氣瓶
集氣瓶
：
（2）在加入過氧化氫溶液和MnO2前，應(yīng)檢查裝置的
氣密
氣密
 性；制取氧氣時，分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
過氧化氫（H2O2）
過氧化氫（H2O2）
；MnO2在反應(yīng)中起
催化
催化
作用；要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇
D
D
（填字母）裝置；氧氣中如含有水蒸氣可用
濃硫酸（其他合理答案也可）
濃硫酸（其他合理答案也可）
來吸收．
（3）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
：
（4）某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，一段時間后，用帶火星的木條伸到瓶口，未見木條復(fù)燃．其原因可能是
裝置的氣密性不好（其他合理答案也可）
裝置的氣密性不好（其他合理答案也可）
：
（5）A裝置中反應(yīng)很劇烈，請你提出一條與該實驗有關(guān)的安全注意事項：
控制雙氧水溶液的滴加速度（其他合理答案也可）
控制雙氧水溶液的滴加速度（其他合理答案也可）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?常德）實驗室現(xiàn)有一瓶已使用過的氫氧化鈉溶液，某小組同學(xué)就“該溶液是否變質(zhì)”對其進(jìn)行了探究．請你參與探究：
（1）甲同學(xué)首先對該溶液的溶質(zhì)作出了以下兩種假設(shè)：
①是NaOH  ②是NaOH和Na2CO3的混合物
請你對此再提出兩種假設(shè)：
Na2CO3
Na2CO3
、
NaHCO3（其他合理答案也可）
NaHCO3（其他合理答案也可）
：
（2）乙同學(xué)通過一系列實驗證明甲同學(xué)的第②種假設(shè)是正確的，他推測該溶液是因為吸收了空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
而產(chǎn)生了Na2CO3，要除去溶液中的Na2CO3應(yīng)選用的試劑是
Ba（OH）2（或Ca（OH）2）
Ba（OH）2（或Ca（OH）2）
．氫氧化鈉溶液保存時應(yīng)注意
密封保存
密封保存
；
（3）丙同學(xué)進(jìn)一步探究NaOH溶液的變質(zhì)程度．他向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量．實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（a）寫出鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑

（b）實驗過程中與NaOH反應(yīng)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量是
100
100
 g；
（c）根據(jù)b中與NaOH反應(yīng)所用稀鹽酸的質(zhì)量，對照上圖，請你提出一個還值得探究的問題：
NaOH消耗完后，繼續(xù)滴加鹽酸為什么沒有立即產(chǎn)生二氧化碳？（其他合理答案也可）
NaOH消耗完后，繼續(xù)滴加鹽酸為什么沒有立即產(chǎn)生二氧化碳？（其他合理答案也可）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?常德）酒度是指酒中所含乙醇的體積分?jǐn)?shù)，如1%的酒是1體積乙醇和99體積水的混合溶液．已知水和乙醇的密度分別為1.0g/cm3和0.8
g/cm3．試計算：
（1）乙醇（C2H5OH）的相對分子質(zhì)量；
（2）52%的“德山大曲”白酒中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到O.1%）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案