分析 氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應前后的質量差即為反應生成氧氣的質量,根據氧氣質量可以計算實際參加反應的氯酸鉀的質量分數.
解答 解:(1)生成氧氣的質量是:7.0g+1.4g-6.0g=2.4g.
故填:2.4.
(2)設參加反應的氯酸鉀質量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245 96
x 2.4g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{2.4g}$,
x=6.125g,
實際參加反應的氯酸鉀的質量分數為:$\frac{6.125g}{7.0g}$×100%=87.5%,
答:實際參加反應的氯酸鉀的質量分數為87.5%.
點評 差量法在計算中的應用很廣泛,解答的關鍵是要分析出物質的質量差與要求的未知數之間的關系,再根據具體的數據求解.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期 | |
B. | 化學反應中,鎂原子容易得到兩個電子 | |
C. | 硫離子核內有16個質子 | |
D. | 硫原子的相對原子質量為32.06 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米倒伏是因為缺磷 | B. | 農作物缺氮會引起葉子發(fā)黃 | ||
C. | 觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉 | D. | KNO3是一種復合肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 進入久未開啟的枯井或地窖,先做燈火實驗 | |
B. | 鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕 | |
C. | 誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時送醫(yī) | |
D. | 室外發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,逆風及時逃離現場 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物中都是氧化物 | |
B. | 甲的化學式為HO | |
C. | 反應前后分子個數不變 | |
D. | 物質的元素組成相同,分子構成可能不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和NaOH | |
B. | 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應 | |
C. | 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色 | |
D. | 該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丁 | D. | 丙和丁 |
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