空氣是一種寶貴資源，下列有關空氣的說法不正確的是（　�。�
A、空氣中含量最多的是氮氣
B、空氣中氧氣的質量約占空氣質量的
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C、空氣中分離出的稀有氣體化學性質很不活潑，可作保護氣
D、空氣污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入顆粒物
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣的組成成分及空氣中各物質的用途分析解答．氮氣和稀有氣體化學性質不活潑，都可用作保護氣．
解答：解：A、空氣中含量最多的物質是氮氣，A正確；
B、空氣主要由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣體積的
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，B正確；
C、空氣中分離出的稀有氣體化學性質不活潑，一般不與其它物質發(fā)生化學反應，可作保護氣，C正確；
D、二氧化碳未列入空氣污染物，D不正確；
故選D．
點評：明確空氣的組成及空氣中各物質的用途是解答本題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

質量相等、濃度相同的兩份過氧化氫溶液，其中一份加入少量的二氧化錳，另一份微熱，當沒有氣泡產(chǎn)生時，停止加熱．下列圖象正確的是（a線是過氧化氫的曲線，b線是混有二氧化錳的曲線）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列情況能引起大氣污染的是（　　）
①燃燒煙煤；②燃放鞭炮；③工業(yè)廢氣的任意排放；④植物的光合作用；⑤飛機、汽車排放尾氣；⑥人和動物的呼吸．
A、①②③⑤B、①②④⑥
C、①②③④⑤⑥D、②③④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

觀察圖l和圖2，按要求回答問題：

（1）圖1所表示的各氣體的含量是指（填“質量”或“體積”）
 
含量．圖2表示各元素的含量是指（同上）
 
含量．
（2）現(xiàn)有2000L的空氣，其中含氧氣
 
L．
（3）圖2中表示出
 
種元素；其中含量最高的非金屬與含量最高的金屬元素之間形成的化合物的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關空氣中各成分說法正確的是（　�。�
A、氧氣能燃燒和供給呼吸
B、稀有氣體不能與其他物質發(fā)生化學反應
C、氮氣難溶于水
D、二氧化碳比稀有氣體的體積分數(shù)大

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水裝置圖，試回答下列問題：
（1）電解一段時間后，a、b兩管水面均有下降，其中
 
管水位下降較快，還需放入少量稀硫酸，作用是：
 
．
（2）a、b兩管中產(chǎn)生的氣體分別為
 
、
 
；體積比為：
 
．
（3）實驗室檢驗b管中產(chǎn)生的氣體，方法是
 
．
（4）電解水時，將
 
轉化為化學能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖幾種粒子的結構示意圖，回答問題．

（1）其中屬于陽離子的是
 
 （填序號，下同），屬于金屬元素的是
 
；
（2）具有相似化學性質的元素是
 
；
（3）某元素R與氧元素形成的氧化物為R2O3，則R的原子結構示意圖可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活息息相關．
（1）空氣是我們賴以生存的寶貴資源．空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 
，能作為保護氣使用的是
 
，煉鋼煉鐵用于提高爐溫的是
 
．
（2）下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關系的是
 
（填序號，下同）．
A．酸雨       B．溫室效應      C．臭氧層破壞      D．可吸入顆粒物增加
（3）北京奧運村的生活熱水都由太陽能熱水利用系統(tǒng)提供．下列有關太陽能的說法中，正確的是
 
．
A．取之不盡   B．是化石燃料   C．是無污染能源   D．可轉變?yōu)闊崮堋㈦娔埽?/div>

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、雪碧、氧氣
B、二氧化碳、干凈的河水
C、氮氣、紅磷
D、礦泉水、白酒

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