【題目】下圖是水廠生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）A池中通過(guò)_________（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)。

（2）向吸附池中加入_________，利用其吸附性除去水中的顏色和異味

（3）向配送到用戶家里的水中加入_________，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多泡沫，說(shuō)明為軟水。

（4）二氧化氯（ClO2）是安全、無(wú)毒的綠色消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)：________。

（5）漂白粉曾用于自來(lái)水殺菌消毒，其有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2],可通過(guò)氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)制得，原理如下：Cl2 +Ca（OH）2Ca（ClO）2+CaCl2 +H2O,已知?dú)溲趸c（NaOH）與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉與氯氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：__________。

【答案】過(guò)濾 活性炭 肥皂水 +4

【解析】

根據(jù)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程圖可知：

（1）A池中通過(guò)過(guò)濾除去水中的固體雜質(zhì)。

（2）向吸附池中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的顏色和異味

（3）向配送到用戶家里的水中加入肥皂水，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多泡沫，說(shuō)明為軟水。

（4）二氧化氯（ClO2）是安全、無(wú)毒的綠色消毒劑，二氧化氯中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，則根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知，氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)。

（5）已知，氫氧化鈉（NaOH）與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，則氫氧化鈉與氯氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有CuSO4（其他成分不含銅元素），現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。

（1）回收過(guò)程中，加入適量稀硫酸可除去過(guò)量鐵屑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，所屬的基本反應(yīng)類型是____________；

（2）操作①需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

（3）洗滌后的濾渣不能暴露在空氣中用加熱的方法干燥，其原因是____________（用化學(xué)方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年“世界水日”的宣傳主題為“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué),回答下列問(wèn)題

（1）如圖是簡(jiǎn)易凈水裝置。該凈水裝置_____（填“能”或“不能）將硬水變成軟水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證凈化后的水是硬水還是軟水 _____（簡(jiǎn)單描寫(xiě)）。

（2）天逸同學(xué)收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水過(guò)程如圖所示

①A物質(zhì)的作用是_____。

②利用圖2所示裝置進(jìn)行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從_____ （填字母）端通入,原因是_____。

③操作c是_____（ 填操作名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：

(1)①高錳酸鉀 ②澄清石灰水 ③四氧化三鐵 ④液氧 ⑤水銀 ⑥空氣；其中屬于混合物的是___，屬于單質(zhì)的是___，屬于氧化物的是___，含有氧分子___．

(2)如圖所示，用表示氧原子，用●表示氫原子，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

①圖D表示的一個(gè)分子由___個(gè)原子構(gòu)成；

②圖___(填字母)可以用來(lái)表示水這種物質(zhì)；

③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是___(用符號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來(lái)源。下列有關(guān)葡萄糖說(shuō)法正確的是（ ）

A.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180g

B.葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

D.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為6：12：6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣

B.向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

C.加熱氯酸鉀制氧氣

D.電解水一段時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在裝置A試管內(nèi)放入一種紫黑色固體制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____（填序號(hào)），收集完畢，用玻璃片的_____（選填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

①選用發(fā)生裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____，下列氣體制取也能選用裝置C進(jìn)行并具備該優(yōu)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的是_____（填序號(hào)）

A 胡蘿卜塊催化分解雙氧水制氧氣

B 加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C 二氧化錳催化分解雙氧水制氧氣

D 鋅粉與稀硫酸制氫氣

②如果用E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在_____（選填“a”或“b”）處。通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起著非常重要的作用,某興趣小組進(jìn)行如下探究。

探究一 催化劑的選擇

研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示：

溫度

Fe2O3

Al2O3

CuO

MgO

開(kāi)始反應(yīng)

470

515

305

490

劇烈反應(yīng)

490

540

350

545

（1）上述實(shí)驗(yàn)中,從溫度對(duì)反應(yīng)催化效果來(lái)看,最好選用__________作催化劑。

探究二 氧化銅與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

　序號(hào)

　KClO3質(zhì)量

　催化劑質(zhì)量

　待測(cè)試劑

　①

　2.45g

—

　a

�、�

　2.45g

　0.51gMnO2

　b

　③

　2.45g

　0.51gCuO

c

（2）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是________________。若b_________c（填“>”、“=”或“<”）可知在某溫度下氧化銅對(duì)氯酸鉀分解效果更好。

探究三 氧化銅與二氧化錳的對(duì)于過(guò)氧化氫的催化效果進(jìn)行比較

安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。

（3）裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是_____________,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是________（填序號(hào)）,另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是_____________。

A快速推注射器活塞 B緩慢推注射器活塞

（4）實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的可能原因是_____________。

（5）通過(guò)圖象2除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是________________。

（6）由氧化銅催化的反應(yīng),t1-t2時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變_______（填“快”或“慢”）,原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.如果裝置漏氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小

B.本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%

C.若裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案