3．現(xiàn)有空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最簡單的區(qū)別方法是（　�。�
A．測量三種氣體的密度B．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C．將氣體分別通入澄清石灰水中D．將氣體分別通入水中

分析 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的．

解答 解：A、分別測定它們的密度，操作較為復雜，能鑒別但不是最常用的方法，故選項錯誤．
B、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯、操作簡單，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故選項錯誤．
D、二氧化碳能溶于水，能與水反應，但無明顯變化；空氣、氧氣難溶于水，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)．從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如下圖所示：【已知：Al（OH）3和Cu（OH）2開始分解的溫度分別為450℃和80℃】，下列關(guān)于該流程的說法不正確的是（　�。�
A．操作Ⅰ和操作Ⅱ都是過濾
B．溶液C的主要成分是硫酸鈉
C．固體B的主要成分是氫氧化鋁和氫氧化銅
D．該流程所得的主要產(chǎn)品是銀和CuAlO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．等質(zhì)量的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等的稀硫酸分應，反應情況如圖所示，則下列敘述中正確的是（　�。�
A．圖線A表示鐵和稀硫酸反應的情況
B．反應結(jié)束時消耗的兩種金屬的質(zhì)量相等
C．反應結(jié)束時鐵一定有剩余
D．反應結(jié)束時所得溶液質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（　�。�????
A．5.3 gB．5.1 gC．5.0 gD．4.9 g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�
A．水B．氫氣C．氮氣D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是電解水的簡易裝置示意圖：
（1）C試管中收集到的氣體是H2，D試管中收集到的氣體是O2，它們的體積比為2：1．
（2）根據(jù)以上實驗事實得出：水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）在電解水的過程中，保持不變的粒子是氫原子和氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某學習小組欲測得某工業(yè)區(qū)周圍的空氣中二氧化硫氣體的含量．以下是他們的操作過程．
（1）取樣：因測定實驗要在另一間沒有污染的實驗室中進行，請你設(shè)計一個收集空氣樣品的方法將一個集氣瓶裝滿水拿到工業(yè)區(qū)周圍，把水到掉，然后蓋上玻片．
（2）按如圖所示裝置將取得的氣體進行實驗，裝置C的作用是測量吸收酸性氣體后余下氣體的粗略體積．請寫出其在A裝置中反應的主要化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）小剛同學在正確操作后，發(fā)現(xiàn)所測二氧化硫的含量有誤差，請分析產(chǎn)生誤差的可能原因是樣品中含有二氧化碳（寫出其中一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．從Na、O、Cl、H、C中選擇適當?shù)脑兀匆髮懗龌瘜W式或化學方程式．
（1）食鹽的主要成分NaCl；
（2）一種堿NaOH；
（3）一種酸HCl（或H2CO3）；
（4）一種有機物CH3COOH；
（5）高溫下，用一氧化碳把赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）冶煉成鐵的化學反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．“水與我們的生活息息相關(guān)”．請回答下列與水有關(guān)的問題．
自然界的水需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等多部凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）．自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進一步精華處理才能符合某些實驗、生活的要求．
（1）若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水．可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水．
（2）如果自來水的硬度較大，生活中可以采取煮沸方法來降低水的硬度．
（3）在研究水的組成時，先將水電解（裝置如圖所示），發(fā)生反應的化學符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在檢驗兩極產(chǎn)物，由此可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）愛護水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．下列措施中，有助于防止水體污染的是C（填字母序號）．
A．使用節(jié)水龍頭 B．直接將工業(yè)廢水排入大海 C．集中處理生活污水后再排放 D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌．

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