【題目】某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗。(已知:白磷的著火點為40℃)

實驗裝置

實驗步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性,氣密性良好。

步驟Ⅱ.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。

步驟Ⅳ.打開K1、K2,從a口向A瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關(guān)閉K1K2。此時進入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒

1 通過步驟________可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

2 將裝置冷卻一段時間后,打開K2,如果觀察到________,說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于1/5,原因可能 ________

【答案】、 量筒中有40mL水到吸入A瓶中 裝置A未冷卻至室溫便打開止水夾K2

【解析】

燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達到可燃物著火點以上、有氧氣參與。

1時溫度達到白磷的著火點,沒有與氧氣接觸,不燃燒,時溫度達到白磷的著火點,與氧氣接觸,燃燒,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,故通過步驟可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

2)白磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,反應(yīng)完全,冷卻后,集氣瓶中壓強變小,打開K2,如果觀察到量筒中有40mL水到吸入A瓶中,說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于1/5,原因可能是裝置A未冷卻至室溫便打開止水夾K2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

1)甲為蒸發(fā)溶液的實驗。加熱時若不攪拌,造成的后果是_____;當觀察到_____時,停止加熱。

2)乙為通過紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實驗現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生_____,放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_____;實驗時若取用紅磷的量不足,對實驗的結(jié)果_____(選填“有”或“沒有”)影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為(  )

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過實驗進一步認識氧氣和二氧化碳。

I.制取

1)實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________(填名稱),選擇的氣體發(fā)生裝置為__________(填標號)。用裝置C收集二氧化碳時,應(yīng)將燃著的木條放在__________ (填 “a”“b”)端管口進行驗滿。

2)實驗室用裝置B制備氧氣,反應(yīng)的化學方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣須從____ (填 “a”“b”)端管口通入。

II. 性質(zhì).

3)下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實驗。

①比較實驗甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_________。

②從燃燒條件分析,實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實驗丙的產(chǎn)物與乙相同,寫出反應(yīng)的化學方程式_________

④上述實驗中,能說明反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同,現(xiàn)象不同的是______ (填標號)。

4)如圖為二氧化碳的性質(zhì)實驗,若擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)管下端的氣球會_________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______,寫出相應(yīng)的化學方程____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CONH22]的反應(yīng)微觀示意圖如下:

1)從微觀角度看,上圖中四種物質(zhì)都是由__構(gòu)成。

2)從宏觀的角度看,上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_(填字母序號)。

3)參加反應(yīng)的AD的質(zhì)量比為___

4)鋰是一種活動性比鐵強的金屬,化學式為Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式__。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是(

A.甲和丙的溶解度相等

B.t2時,將28g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C.t2時,甲和乙的飽和溶液降溫到t1,甲析出的晶體比乙多

D.t1時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.t1℃時,A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為25%

B.t2℃時,100gA飽和溶液中溶有50gA固體

C.B中含有少量A時,可用降溫結(jié)晶的方法提純B

D.t2℃時,A、B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是:AB

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)硫酸的敘述中,不正確的是( 。

A.濃酸稀釋:將濃硫酸沿燒杯壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌

B.安全應(yīng)急:立即用大量水沖洗皮膚,并涂抹3%5%的小蘇打溶液

C.硫酸檢驗:向某溶液中加入鎂條產(chǎn)生無色氣體,則證明該溶液是硫酸溶液

D.硫酸用途:70%以上的濃硫酸用于生產(chǎn)化肥,其余用于農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組的同學利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進行如下探究實驗。

(1)寫出鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式________________________。

(2)向固體A上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則A中一定含有的固體有________________________。若無氣泡產(chǎn)生,則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有________________________

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