A. | 鋁合金用于制造門窗框架 | B. | 氫氣用于作清潔燃料 | ||
C. | 焦炭用于煉鐵 | D. | 氮?dú)庥糜谥葡跛岷突?/td> |
分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生;物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途
解答 解:A、鋁合金用于制造門窗框架,是利用鋁合金密度小、強(qiáng)度高、易于加工等優(yōu)點(diǎn),主要是由鋁合金的物理性質(zhì)決定的.故A正確;
B、氫氣用于作清潔燃料,利用氫氣的可燃性,為化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、焦炭用于煉鐵是利用焦炭的還原性,為化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、氮?dú)庥糜谥葡跛岷突,利用氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2 | |
B. | 裝置①⑤可用于制取并收集氧氣 | |
C. | 裝置②⑥可用于制取并收集硫化氫(H2S)氣體 | |
D. | 裝置④裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從b端通入 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取氧氣 | B. | 收集氧氣 | ||
C. | 鐵絲燃燒 | D. | 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳?xì)怏w | |
B. | 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體 | |
D. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)氫能源 | B. | 合成新材料 | ||
C. | 研究生命的起源進(jìn)化 | D. | 用石油生產(chǎn)化工原料 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com