【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題:
(1)新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會(huì)很快變黃,亞鐵離子的符號(hào)_____。
(2)食品袋中的干燥劑為生石灰,主要成分是氧化鈣,氧化鈣的化學(xué)式為_____。氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(3)全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指_____(填“分子”或“原子”或“元素”)。
(4)來(lái)食鹽品牌中“碘”主要以碘酸鉀(KIO3)的形式加入,其中碘元素的化合價(jià)是_____價(jià)。
【答案】Fe2+ CaO 28.6% 元素 +5
【解析】
(1)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷,其符號(hào)是:Fe2+。
(2)食品袋中的干燥劑為生石灰,主要成分是氧化鈣,氧化鈣的化學(xué)式為:CaO,氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%≈28.6%。
(3)物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述,全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指元素。
(4)鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5。
故答為:(1)Fe2+;(2)CaO;28.6%;(3)元素;(4)+5。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入____________________(填物質(zhì)名稱),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從____________________(選填 “a”或“b”)進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(3)現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________, 若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱), 若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________( 填選項(xiàng)字母)。
a 能與水反應(yīng) b 能與空氣中某一成分反應(yīng) c 密度與空氣接近 d 密度比空氣小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(____)
你是不是不喜歡苯寶寶了?苯寶寶多慮(氯)了
A 六氯苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1
B 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C 苯分子由碳、氫兩種元素組成
D 六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量=_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過(guò)程中,測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程中的下列說(shuō)法正確的是
A. a點(diǎn),向溶液中滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀
B. c點(diǎn),向過(guò)濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
C. d點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點(diǎn),過(guò)濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭。在探?/span>CO2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示兩套實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)裝置二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
(2)另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;
(3)請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明裝置一種的CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列曲線的變化趨勢(shì)能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是
A.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中
B.向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.分別向等質(zhì)量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸
D.加熱4 g氧化銅和1 g木炭粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)由水煤漿(由煤和水混合而成)為原料制備相關(guān)物質(zhì)的相關(guān)生產(chǎn)工藝流程。圓圈內(nèi)的物質(zhì)為某個(gè)設(shè)備中分離出來(lái)的物質(zhì)。
A、B、C為初中化學(xué)三種常見的氣體,其中A為光合作用的原料之一,C與A的組成元素相同,B為單質(zhì)。
(1)寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式: A_______________,B_______________,C________________。
(2)煤主要含有的元素是______________(填元素的名稱);則在氣化器中總的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________,基本反應(yīng)類型為________________。
(3)寫出一條在重整器中發(fā)生的化學(xué)方程式_________________。
(4)經(jīng)過(guò)煅燒爐后產(chǎn)生的為高純度的A物質(zhì),為充分利用該物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)室又設(shè)計(jì)了利用該物質(zhì)生產(chǎn)乙二醇(C2H6O2)。 按照“綠色化學(xué)”原則,應(yīng)調(diào)節(jié)原料中B和C的分子個(gè)數(shù)比為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】東營(yíng)市擁有豐富的海洋資源,合理開發(fā)利用這些寶貴的資源將極大地促進(jìn)東營(yíng)市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(1)下圖是將粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)除去的基本操作。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
其中操作1的名稱是________;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,玻璃棒的作用是_______,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱。
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入_______進(jìn)行檢驗(yàn)。
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,氯化鎂是重要化工原料。下圖是工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程:
反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是________,該反應(yīng)的方程式:_________;物質(zhì)X是________(填名稱)。
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(反應(yīng)條件為“通電”):__________。
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