同學(xué)們用如圖所示裝置對空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究。實驗步驟如下:

①將集氣瓶容積劃分為五等份,從下至上標(biāo)上1、2、3、4作為刻度標(biāo)記。

②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

③待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為____________。

(2)步驟③中打開止水夾后,燒杯中的水倒流至集氣瓶,集氣瓶內(nèi)液面上升至______處,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______。該實驗同時證明了氮?dú)庥衉____的物理性質(zhì)。

(3)某組同學(xué)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)數(shù)值小于理論值,造成這種結(jié)果的原因可能是_______。

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化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。

請計算:

(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是________。

(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______(填最簡整數(shù)比)。

(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素________克。(結(jié)果精確到0.1 g)

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)飽和溶液說法正確的是( 。

A.飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質(zhì)的混合物

B.一定溫度下,向飽和食鹽水中加入白糖,白糖不會溶解

C.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液

D.一定溫度下,100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽,充分?jǐn)嚢韬罂傻?03g食鹽溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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C3N4是一種硬度很高的新型材料,其中C的化合價為+4,則N的化合價是

A.+5 B.+3 C.﹣3 D.+1

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組同學(xué),用如圖所示三個實驗探究質(zhì)量守恒定律。

(1)充分反應(yīng)冷卻后,天平不能平衡的是______(填字母序號)。我們在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時,對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在_____(填“密閉”或“敞口”)裝置中進(jìn)行。

(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變的是________(填數(shù)字序號)。

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類

(3)銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],加熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,則X的化學(xué)式為____。

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實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,并固定儀器,④用排水集氣法收集,⑤熄滅酒精燈,⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。其中操作順序正確的是

A.②③①④⑥⑤ B.③②①④⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.②③①④⑤⑥

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空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是( )

A. 氮?dú)?#xa0;B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 稀有氣體

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根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)寫出編號的儀器名稱:① ________;

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____。排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_______再_______,目的是_____。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是______。

(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_______(填“有”或“無”)影響。

(5)圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。

(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號),收集裝置是 _______(填序號)。

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