二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．CO2作氣體肥料B．CO2用于滅火C．干冰用于人工降雨D．CO2用來制Na2CO3
C

試題分析：CO2作氣體肥料是二氧化碳參與光合作用，是利用其化學(xué)性質(zhì)；CO2用于滅火既利用其物理性質(zhì)密度比空氣大，又利用了其化學(xué)性質(zhì)，不能燃燒，不能支持燃燒；干冰用于人工降雨 是利用升華吸熱，沒有利用其化學(xué)性質(zhì)，所以選C；CO2用來制Na2CO3是利用二氧化碳與堿反應(yīng)，是利用其化學(xué)性質(zhì)。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)3H2+WO3W+3H2O中的還原劑是
A．H2B．WO3C．WD．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A．用籃子代替塑料袋B．經(jīng)常開車上班
C．使用節(jié)能燈泡D．節(jié)約每一滴水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

查閱資料知：甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為：HCOOHCO↑+H2O。實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請(qǐng)回答下列問題：

1）甲酸發(fā)生了     反應(yīng)。（填反應(yīng)類型）
2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先通入一段時(shí)間CO，后加熱CuO，目的是                        。
3）能證明甲酸生成CO的現(xiàn)象是
①                          ；
②                          。
4）點(diǎn)燃D處酒精燈的目的是                。
5）寫出B中CO與CuO發(fā)生的反應(yīng)，用化學(xué)方程式表示                 。  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（   ）
A．一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B．CO2能溶于水，CO難溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2013江蘇揚(yáng)州）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

（1）步驟1的化學(xué)方程式為                             。
（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量 
       溶液，若觀察到試管內(nèi)                  ，則分解不完全。
（3）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有      （填字母序號(hào)）。
a．原料易得且可循環(huán)利用
b．充分利用太陽能
c．可全地域全天候使用
（4）CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為        ，若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有     （填字母序號(hào)）。
a．無色酚酞溶液
b．紫色石蕊溶液
c．pH試紙
（5）請(qǐng)列舉CO2的另兩種用途          ，               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素，“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán)，根據(jù)所學(xué)完成下題：
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為________，它們都屬于__ ____（選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”或“單質(zhì)”）
（2）化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是          （寫化學(xué)式），其完全燃燒的化學(xué)方程式是                             
（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                               _____
（4）礦石中含碳元素，菱錳礦的成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價(jià)               。
（5）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有氮?dú)�、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為（　　）
A．30gB．50gC．100gD．150g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．

（1）小剛先關(guān)閉b，打開a、c、d，集氣瓶中生成CO2的反應(yīng)方程式為　                      　，NaOH與CO2的反應(yīng)方程式為　                       　；此時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象．
（2）小麗認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，接下來的操作是關(guān)閉　　，打開　　，此時(shí)應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為　                                     　．

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