【題目】為了防止鋼鐵生銹，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A．在鐵制品表面鍍上一層鋅

B．在車船的表面噴涂油漆

C．用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

D．將使用后的菜刀擦干

【答案】C

【解析】A．在鐵制品表面鍍上一層鋅能夠防止生銹．不合題意；

B．在車、船的表面噴涂油漆能夠防止生銹．不合題意；

C．用洗滌劑將鐵制品表面油膜洗凈，使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹．符合題意；

D．將使用后的菜刀擦干，能夠防止生銹．不合題意．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為

A．CO2 B．CO C．C D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）已知A～E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。（“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）請回答：

（1）B的化學(xué)式是 ，C的化學(xué)式是 。

（2）C→E發(fā)生的反應(yīng)，屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．有單質(zhì)生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

C．氧化物是含氧元素的化合物

D．木炭和活性炭都具有吸附作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）實驗室用石灰石（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)（和稀鹽酸制備二氧化碳，實驗小組對回收的廢液、廢渣進(jìn)行試驗如下圖所示。

（1）寫出實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________。

（2）由上圖可知濾渣內(nèi)一定含有的物質(zhì)名稱為________________。

（3）操作b為：取50mL濾液，向濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知，濾液中的溶質(zhì)為__________。

（4）小明在完成操作b的過程中，當(dāng)不再產(chǎn)生現(xiàn)象時共用去53g碳酸鈉溶液，過濾得到濾液X，則濾液X中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途．下列說法中不正確的是（ ）

A．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械

B．鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具

C．鋁合金輕而堅韌，可作汽車、飛機(jī)和火箭的材料

D．鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為

A．Z、Y、X B．X、Y、Z C．Y、X、Z D．X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是元素周期表中銪元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是152.0

C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（ ）

A．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

B．紅磷燃燒只生成固體，可用于測空氣中氧氣含量

C．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

D．木炭燃燒放出大量熱、無煙、無焰，可用于燒烤食物

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同步練習(xí)冊答案