環(huán)境、能源、食品問題是社會關(guān)注的熱點。

(1)下表列出的是某品種西瓜每 100g 食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

①表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_____;

②西瓜營養(yǎng)成分中屬于微量元素的是_____(填元素符號)。

(2)純電動汽車的發(fā)展已成潮流之勢。其中用到的鋰電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開____能,它相 比傳統(tǒng)燃油車具有的優(yōu)點有_____(填字母,下同)。

a節(jié)能    b噪音大     c環(huán)保

(3)垃圾無害化處理有利于保護生態(tài)環(huán)境。下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是_____。

a用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b廢舊塑料露天焚燒 c含汞廢舊電池就地填埋

(4)我國大氣污染物主要有_____和可吸入顆粒物。

aSO2     bCO2     cNOx dCO

(5)制造業(yè)“王冠上的明珠”指航空發(fā)動機渦輪葉片,它的制造需用到金屬錸。錸元素的相 對原子質(zhì)量為 186,原子序數(shù)為 75,則其原子中核外電子數(shù)為_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮氣,氮氣在一定條件條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,請按要求回答問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”),首先得出空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是_____(選填:道爾頓,張青蓮,拉瓦錫),空氣中氮氣和氧氣的體積比約為_____(結(jié)果取整數(shù)).

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日,中國確立的主題是:“美麗中國,我是行動者”。以下做法符合這一主題的是( )

A. 煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制地開發(fā)利用

B. 農(nóng)藥和化肥能促進糧食增產(chǎn),可以盡量多用

C. 為減少公交壓力,提倡多開私家車出行

D. 生活污水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為

A. -2 B. +3 C. +4 D. +5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市儀征市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。

A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用氫氣制造燃料電池

C. 用銅絲制作導(dǎo)線 D. 用食醋除去水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān),下列說法正確的是( 。

A. 商家用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品出售

B. 發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用

C. 在室內(nèi)放置一盆水防止煤氣中毒

D. 淀粉、蛋白質(zhì)都是有機高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是(  )

A. K2SO4 B. Ca3(PO4)2 C. NH4H2PO4 D. NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

今年我市化學(xué)實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實驗過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實驗裝置;

②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;

⑤點燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;…

請回答下列問題:

(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:_____;

(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:_____;

(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:_____;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是_____;

(4)上述實驗步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是_____;(填序號)

(5)步驟⑦中的操作,可能引起_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市周南教育集團2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價為( )

A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案