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某些碳酸飲料采用PET塑料瓶（有機高分子材料）灌裝。用微粒的觀點分析，密封良好的塑料瓶裝碳酸飲料發(fā)生以下變化的原因。

(1)儲存時間越長，飲料含氣量越少。_____________

(2)若在陽光下放置較長時間，飲料含氣量明顯不足。_____________

二氧化碳分子小且不斷運動，會從PET分子的間隔中逸散出去。溫度升高，二氧化碳分子運動速度加快，PET分子間隔變大，更多的二氧化碳分子逸散出去。 【解析】 （1）根據分子的運動分析；（2）根據溫度越高分子運動越快分析。 （1）儲存時間越長，飲料含氣量越少；因為分子是不斷運動的，儲存時間越長，氣體分子跑掉的越多； （2）若在陽光下放置較長時間，飲料含氣量明顯不足；因為在陽光下放...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊總復習綜合檢測試卷(一) 題型：單選題

氯化銨（NH4Cl）是一種氮肥，有促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是

A. ＋1 B. ＋3 C. ＋5 D. －3

D 【解析】試題根據化學式中元素的正負化合價的代數和為零計算，在氯化銨中，設氮元素的化合價為X，氫元素的化合價為+1，氯元素的化合價為-1價，故X+（+1）×4+（-1）=0，解得X=-3價；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（二） 題型：選擇填充題

下列選項中物質的俗名、用途、化學式、類別完全對應正確的是__________

選項

俗名

用途

化學式

類別

A

食鹽

除鐵銹

NaCl

鹽

B

生石灰

補鈣劑

CaO

氧化物

C

火堿

干燥劑

NaOH

堿

D

純堿

洗滌劑

_______

______

CNa2CO3鹽 【解析】 A、食鹽是氯化鈉的俗稱，其化學式為NaCl，是一種重要的工業(yè)原料，在生活中常用作調味劑，但不能用來除鐵銹，故錯誤；B、生石灰是氧化鈣的俗稱，具有腐蝕性，不能用作補鈣劑，故錯誤；C、火堿是氫氧化鈉的俗稱，化學式為NaOH，屬于堿，可用于除油污，故正確。故選C。D、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物，化學式為：Na2CO3，屬于鹽。 ...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級化學下冊第二次聯(lián)考試卷 題型：單選題

為了鞏固學過的化學知識，有四位同學分別設計了以下驗證實驗，關于實驗設計、現象和結論不正確的是

選項

實驗設計

現象

結論

A

將CO2氣體通入紫色石蕊試液中

紫色石蕊試液變成紅色

CO2氣體顯酸性

B

取等量瓶裝礦泉水和某處的井水，分別加入等量、相同濃度的肥皂水

井水中形成大量浮渣，泡沫較少；瓶裝礦泉水中沒有浮渣，泡沫較多

此處井水是硬水，瓶裝礦泉水是軟水

C

將10mL酒精和10mL的水混合

總體積小于20mL

分子之間有間隔

D

分別將浸濕水和酒精的棉花團放在酒精燈外焰上灼燒

浸濕水的棉花團未燃燒；

浸濕酒精的棉花團燃燒

燃燒的必要條件之一是有可燃物

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 二氧化碳通入紫色石蕊試液中顯紅色，實質上是二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性可以使紫色石蕊試液變紅，并非二氧化碳氣體顯酸性，A選項錯誤；區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，泡沫多的為軟水，少的為硬水，B選項正確；10ml酒精和10ml水混合，總體積小于20ml，說明分子之間有間隔，C選項正確；由于水不能燃燒而酒精可以燃燒，故蘸了酒精的棉花團燃燒而蘸了水的棉花團不燃燒，說明燃燒的必要...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級化學下冊第二次聯(lián)考試卷 題型：單選題

下列用途利用了物質的化學性質的是

A. 活性炭用作凈水裝置中的吸附劑 B. 雙氧水用于實驗室制取氧氣

C. 液氮用作醫(yī)療中的制冷劑 D. 水用作配制溶液時的溶劑

B 【解析】 活性炭吸附異味和顏色，主要是利用了活性炭的多孔性質，為物理性質，A選項錯誤；雙氧水在二氧化錳的催化下分解產生氧氣，屬于化學性質，B選項正確；液氮制冷的原理是液氮汽化吸熱，屬于物理性質，C選項錯誤；水作溶劑屬于其物理性質，D選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷（二） 題型：填空題

水是人類賴以生存的資源。

(1)利用明礬溶于水生成的膠狀物可以________水中懸浮的雜質，使其沉降下來。生活中，可用_____去除水中的色素和異味，可用________鑒別硬水和軟水。

(2)過濾和蒸餾兩種凈水方法中，凈化程度相對較高的是________，只能去除不溶性雜質的是___________。

吸附活性炭肥皂水蒸餾過濾 【解析】 （1）根據明礬溶于水生成物的特性分析回答；根據活性炭的吸附性和區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答；（2）根據凈水的原理分析解答：過濾可以把不溶于水的物質除去，蒸餾可以得到幾乎純凈的水；據此解答。 （1）先加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附，使懸浮于水中的雜質沉降達到凈水的目的。由于活性炭具有吸附性，可以用活性炭除去水中異味...

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷（二） 題型：單選題

下列物質的用途中，利用其化學性質的是

A. 用氫氣作燃料 B. 用銅制導線

C. 用液氮作制冷劑 D. 用鎢制燈絲

A 【解析】 化學性質與物理性質的差別是它們是否需要發(fā)生化學變化表現出來。 A、用氫氣作燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學性質，正確；B、用銅制導線是利用銅的導電性，屬于物理性質，錯誤；C、用液氮作制冷劑是利用液氮汽化，屬于物理性質，錯誤；D、用鎢制燈絲是利用鎢的熔點高，屬于物理性質，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學試卷 題型：單選題

向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應過程中，混合物中溶液的質量與加入鋅的質量關系如圖所示，該反應過程中混合物中的溶液和固體的有關說法正確的是

A. a點時，溶液中只含有兩種溶質

B. c點時，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產生

C. d點時，溶液中的溶質為ZnCl2

D. e點時，固體中只含兩種物質

C 【解析】在金屬活動性順序表中，鋅、鐵、銅的活動性依次減弱，故向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，鋅粉先與氯化銅反應，后與氯化亞鐵反應，鋅與氯化銅反應溶液的質量增加1份質量，鋅與氯化亞鐵反應溶液的質量增加9份質量，故可知，bd段為鋅與氯化亞鐵反應； A、a點時，溶液中的部分氯化銅參加了反應，生成了氯化鋅，故溶液中的溶質有氯化銅和氯化鋅和氯化亞鐵，錯誤； B、c...

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科目：初中化學 來源：廣東省清遠市2019屆九年級化學第一二單元測試試卷 題型：單選題

有關催化劑的說法錯誤的是（　�。�

A. 反應前后本身質量不變 B. 反應前后性質不變

C. 一定改變化學反應速率 D. 可能減慢化學反應速率

B 【解析】 A、催化劑反應前后本身質量不變，故A正確；B、催化劑反應前后化學性質不變，故B錯誤；C、催化劑是改變反應速率，而不一定是加快化學反應速率，有的催化劑還能減慢化學反應速率，故C正確；D、催化劑是改變反應速率，所以可能減慢化學反應速率，故D正確。故選B。

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