【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取并收集相對干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置是______（填字母序號，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的收集裝置是______，檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是：______。

（4）實驗室可用固體無水醋酸鈉和固體堿石灰混合加熱的方法制取甲烷氣體（已知甲烷的密度比空氣小，且不溶于水也不與水反應(yīng)）。則制取該氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號，寫出一種組合即可）。

【答案】集氣瓶 AC 2H2O22H2O+O2↑ C 將燃著的木條伸到集氣瓶口；觀察是否熄滅 BD或BE

【解析】

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：集氣瓶。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣選擇固液發(fā)生裝置A，氧氣的密度大于空氣，收集相對干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法收集，選擇裝置是C，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 2H2O22H2O+O2↑

（3）二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，實驗室制取二氧化碳常用向上排空氣法收集氣體，選擇裝置是C，檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口；觀察是否熄滅；

（4）實驗室可用固體無水醋酸鈉和固體堿石灰混合加熱的方法制取甲烷氣體（已知甲烷的密度比空氣小，且不溶于水也不與水反應(yīng)）。則制取該氣體應(yīng)選擇固體加熱裝置B和用排水法收集裝置E,也可以用向下排空氣法收集D，故組合裝置為：BD或BE；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出編號儀器的名稱：① ；② ；③ 。

（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是 。

（3）根據(jù)選用的藥品，設(shè)計一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號） 。

（4）檢查你所設(shè)計的裝置氣密性的方法是

（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與我們的生活密切相關(guān)，請你回答下列問題:

（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水。下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_____（填字母）。

（2）自然界中的淡水需要凈化才能為我們使用的自來水。凈化過程中可以通過_____操作除去水中的不溶物；利用活性炭，不僅可以除去不溶性雜質(zhì)，還可以_____。

（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，生活中我們可以利用_____來鑒別硬水和軟水，然后利用_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子（Au）組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。

（1）反應(yīng)微觀模型中，“”表示_____原子，“ ”表示____________分子。

（2）該反應(yīng)過程中：

①構(gòu)成催化劑的各原子__________（填“有”或“沒有”）變化。

②金原子對____________（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

③反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等濃度的雙氧水完全分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（　�。�

A. 制取CO2氣體時，始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r，發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純

D. 驗證空氣中氧氣含量時．進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水—20億人生命之所系”。請你參與下列有關(guān)問題的討論：

（1）下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

（2）在實驗室中要除去天然水中的不溶性雜質(zhì)，可以采用_____的方法。

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，用_____鑒別硬水和軟水，用要降低水的硬度，在生活中通常采用_____的方法。

（4）凈化水的方法中，凈化程度最高的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a的名稱:______；

(2)實驗A的反應(yīng)原理為______(用化學(xué)方程式表示)，實驗結(jié)束后打開止水夾,最終集氣瓶中液面遠(yuǎn)低于刻度1,其原因之一可能是________；

(3)實驗B中小燒杯_________；(選填“①”或“②”)變?yōu)榧t色,說明________具有揮發(fā)性。

(4)實驗C中,水槽中的水要加入少量硫酸鈉的原因是__________；1號和2號試管中收集到的氣體的質(zhì)量比是_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家用液化石油氣的化學(xué)成分可用CxHy表示，現(xiàn)已知它燃燒的化學(xué)方程式為：

CxHy+MO23CO2+4H2O

（1）它的化學(xué)式是_____，M的值為_____。

（2）22 g該化合物完全燃燒時需要多少克氧氣？_____

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