某純凈物M微熱時(shí)分解生成NH3、H2O和CO2，下列結(jié)論不正確的是

A．M不穩(wěn)定 B．M是化合物

C．M中含有水 D．M由四種元素組成

C

【解析】

試題分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物中含有N、H、O、C四種元素，故M是含有四種元素的化合物；M微熱時(shí)就會(huì)分解說明M不穩(wěn)定。故選C。

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、物質(zhì)的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市四校九年級(jí)2月開學(xué)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料，高達(dá)產(chǎn)量的20%～40%，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的燃燒和銹蝕進(jìn)行如下探究。

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒。

（1）集氣瓶中加入少量水的作用： 。

（2）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒 。

（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 。

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將所有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（容積為146 mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)廣口瓶?jī)?nèi)氧氣含量幾乎為零），記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表：

序號(hào)

樣 品

量筒起始讀數(shù)/ mL

量筒最終讀數(shù)/ mL

所需時(shí)間/ min

①

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

②

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

（4）實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的過程。

（5）實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶溫度上升，說明鐵銹蝕是 （填“放熱”或“吸熱”）過程。

（6）實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，實(shí)驗(yàn)③表格空白處樣品的組成是 。

（7）該裝置還可能用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是 %（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位），試分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015北京市豐臺(tái)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

A．氯化鈉 NaCl B．氧化鋁 Al2O3

C．碳酸鈉 NaCO3 D．氫氧化鉀 KOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）興趣小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題（裝置氣密性良好，注射器的摩擦力忽略不計(jì)）。

（1）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是 。

（2）利用合理裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下。

盛有銅粉的儀器中空氣體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反復(fù)推拉注射器，當(dāng)氣球恢復(fù)原狀時(shí)，停止推拉并熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積

25mL

15mL

9mL

分析數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是 、 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．向兩份完全相同的

稀鹽酸中分別加入

鋅粉、鎂粉

D．將水通電電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A．空氣 B．水 C．高錳酸鉀 D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是

A．AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 B．Cu(NO3)2、Fe(NO3)2

C．Fe(NO3)2 D．Fe(NO3)3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省日照市初三學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。碘元素核電荷數(shù)是 ；

下列原子對(duì)應(yīng)的元素與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

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