下列說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳?xì)怏w
  2. B.
    小燒杯中的階梯上有燃著的蠟燭,向其中倒入二氧化碳?xì)怏w,下層蠟燭先熄滅
  3. C.
    收集二氧化碳?xì)怏w可用向上排空氣法也可用排水法
  4. D.
    圖書(shū)檔案室著火用水滅火比用CO2氣體滅火好
B
分析:A、根據(jù)使燃著的小木條熄滅的氣體有哪些考慮;B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)考慮本題;C、根據(jù)二氧化碳的溶解性和密度考慮本題;D、根據(jù)滅火器的選擇方法考慮.
解答:
A、使燃著的小木條熄滅的氣體有二氧化碳和氮?dú)獾龋蔄錯(cuò)誤;
B、由于二氧化碳的密度比空氣大,所以倒入的二氧化碳會(huì)聚集在燒杯下邊,又因?yàn)槎趸技炔荒苋紵,也不支持燃燒,所以下層蠟燭先熄滅,故B正確;
C、由于二氧化碳能溶于水且可以與水反應(yīng),所以不能用排水法收集,故C錯(cuò)誤;
D、圖書(shū)檔案等貴重設(shè)備、精密儀器等著火要用液態(tài)二氧化碳滅火器,如果用水會(huì)使圖書(shū)受到破壞和爛掉.
故選B.
點(diǎn)評(píng):階梯蠟燭實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳密度比空氣大,既不能燃燒也不支持燃燒,利用二氧化碳的這兩點(diǎn)性質(zhì)可以用來(lái)滅火.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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7、下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水,水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
①NH2Cl由
3
3
種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7:1
7:1

②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑.
下列說(shuō)法中,正確的是
ABD
ABD
(填字母序號(hào)).
A.臭氧屬于單質(zhì)            B.一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成
C.臭氧水是氧化物          D.臭氧水是混合物
(3)為確!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝,其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性.“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為. 下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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