【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

KOH溶液

K2CO3

Ca(OH)2溶液、過濾

B

N2氣體

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

C

CuO

Cu

稀硫酸溶液、過濾

D

KNO3

NaCl

熱水溶解、降溫結(jié)晶、過濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

KOH溶液

K2CO3

Ca(OH)2溶液生成碳酸鈣和氫氧化鉀、過濾。故A正確。

B

N2氣體

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)與氧氣反應(yīng)。故B正確。

C

CuO

Cu

稀硫酸溶液與氧化銅反應(yīng)、過濾。故C錯(cuò)誤。

D

KNO3

NaCl

熱水溶解、降溫結(jié)晶、過濾。故D正確。

點(diǎn)睛本題主要考查與除雜相關(guān)的知識(shí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列說法正確的是

A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B.碳在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)白光,放熱,并生成黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒時(shí),發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量的白煙

D.硫在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖,a、b是圖象中兩個(gè)點(diǎn)。

①20℃時(shí),KNO3的溶解度是______g/100g 水。

②a點(diǎn)的溶液為70℃時(shí)KNO3_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),要使此時(shí)的溶液變成b點(diǎn)的狀態(tài),可采取的方法是_________(寫一種即可)。

③20℃時(shí),將二種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是________

④20℃時(shí),50gKNO3中加入100g水,充分溶解后,得到的溶液質(zhì)量為_____g,升溫至90℃后,燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(列式即可)

⑤若要提純混有少量NaCl的KNO3,采用的方法是________,析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)是__________。

⑥有關(guān)硝酸鉀和氯化鈉的說法正確的是__________

A.硝酸鉀可用作化肥 B.氯化鈉可以殺菌

C.氯化鈉的焰色反應(yīng)呈紫色 D.溶解度的變化受溫度的影響都很大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用粗鹽通過初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ 粗鹽提純

下圖所示為粗鹽提純的主要操作:

(1)以上實(shí)驗(yàn)操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是____、__、___。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ 溶液配制

(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱量、溶解。

(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號)

(4)實(shí)驗(yàn)中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號)。

A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)灑落桌面 B.量取一定量的水時(shí)仰視量筒刻度線

C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)。計(jì)算:

(1)反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量;(2)最后氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列兩種溶液混合能發(fā)生化學(xué)發(fā)應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是

A. 氯化鈉溶液和稀鹽酸 B. 硫酸銅溶液和燒堿溶液

C. 氫氧化鈉溶液和硫酸溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016屆四川省自貢市鐵廠學(xué)校九年級上期末】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.空氣中氧含量的測定中(如圖),可以將紅磷換成木炭

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年重慶市B】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是(

A.10 時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.保持20 ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C.30 時(shí),將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.10 時(shí),將兩種飽和溶液升溫至30 ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年湖南省湘西州】判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是(

A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O B.2H2O2H2↑+O2

C.2CO+O22CO2 D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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