Question

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題．例如：
（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，用排水法收集到的氧氣呈紅色．原因是 ， 相應(yīng)的改進(jìn)措施是 ．
（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部破裂．原因是 ， 相應(yīng)的改進(jìn)措施是 ．
（3）用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究． [假設(shè)]
小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)．
小青的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有 ．
（4）[實(shí)驗(yàn)探究] Ⅰ．小英的探究：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>	實(shí)驗(yàn)步驟	可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì)	①用一支試管另取少 量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉 反應(yīng)制取CO2 ③	步驟③中現(xiàn)象為：	步驟②中反應(yīng)方程式為： 步驟③可能的反應(yīng)方程式略 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

（5）Ⅱ．小青的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化．學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X 中是否含有 氣體	將氣體X通入硝酸銀 溶液		反應(yīng)方程式為： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有 氣體

（6）[實(shí)驗(yàn)反思] Ⅲ．同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究．請(qǐng)你從下圖中選擇一組合理的裝置（填序號(hào)）．

Ⅳ．在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入溶液，其作用是 ．

Answer 1

【答案】
（1）試管口未放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉，使高錳酸鉀進(jìn)入了水槽；試管口放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉
（2）集氣底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙，使高溫熔融物炸裂瓶底；集氣底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
（3）氯化氫或HCl氣體
（4）將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中；石灰水變渾濁或未變渾濁；H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；所用澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì)或所用澄清石灰水已變質(zhì)
（5）硝酸銀溶液變渾濁；HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3；氯化氫或HCl；氯化氫或HCl
（6）A；AgNO3；驗(yàn)證HCl氣體是否剩余
【解析】解：（1）若發(fā)現(xiàn)用排水法收集的氧氣呈紅色，則說(shuō)明高錳酸鉀進(jìn)入了水槽，這是沒(méi)有在試管口放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉的緣故． 所以答案是：試管口未放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉、試管口放蓬松的棉花團(tuán)或少量的玻璃棉；（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止集氣瓶炸裂，要在集氣瓶底部放一層細(xì)沙或水．此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部破裂，就是因?yàn)榧瘹獾孜捶派倭克�或鋪一薄層�?xì)沙．所以答案是：集氣底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙、集氣底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙；（3）[假設(shè)]鹽酸易揮發(fā)，使氣體X中除了有CO2外，還有氯化氫或HCl氣體．
所以答案是：氯化氫或HCl；
[實(shí)驗(yàn)探究]
I、要驗(yàn)證小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)，我們可以選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2 ， 然后把二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，觀察石灰水是否變渾濁，若變渾濁，說(shuō)明石灰水沒(méi)變質(zhì)，反之則變質(zhì)；然后寫出稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2的化學(xué)反應(yīng)式和結(jié)論．具體內(nèi)容如下表：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>	實(shí)驗(yàn)步驟	可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
	③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中	③中的現(xiàn)象：石灰水變渾濁或未變渾濁	步驟②中反應(yīng)方程式為：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所用澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì) 或所用澄清石灰水已變質(zhì)

II、探究氣體X中是否含有氯化氫或HCl，將氣體X通入硝酸銀溶液，看硝酸銀溶液是否變渾濁，如變渾濁說(shuō)明有氯化氫氣體，反之則沒(méi)有．根據(jù)氯化氫與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，寫出化學(xué)反應(yīng)式，具體內(nèi)容如下表：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
氯化氫或HCl		硝酸銀溶液變渾濁	反應(yīng)方程式：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 氯化氫或HCl

III、符合長(zhǎng)管進(jìn)，短管出原則的是裝制A．所以答案是：A；Ⅳ、檢驗(yàn)Cl﹣的是AgNO3溶液，如有氯化氫存在，AgNO3溶液變渾濁，所以B中應(yīng)放AgNO3溶液．
所以答案是：AgNO3、驗(yàn)證HCl氣體是否剩余．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，掌握制取氧氣的操作步驟（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a、步驟：查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄，以及對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的理解，了解驗(yàn)證方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳．驗(yàn)滿方法：用點(diǎn)燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅．證明已集滿二氧化碳?xì)怏w．