指出下列符號(hào)中數(shù)字的含義:
①Al3+
 
;      
②Fe2+
 

③元素符號(hào)O表示的含義有:
 
、
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)右上角數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù);元素符號(hào)表示這種元素及這種元素的一個(gè)原子.
解答:解:元素符號(hào)右上角數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù),所以,①表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷,②表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;
元素符號(hào)表示這種元素及這種元素的一個(gè)原子,所以,元素符號(hào)O表示氧元素及一個(gè)氧原子.
故答案為:①一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷;
②一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;
③氧元素;一個(gè)氧原子.
點(diǎn)評(píng):要熟記化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的意義,位置不同表示的意義就不同,要知道它們的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空
①2個(gè)氧原子:
 
;         ②鈣離子:
 
;
③+2價(jià)的鎂元素:
 
;      ④1個(gè)氮分子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

該反應(yīng)過程中共涉及到
 
種元素
 
種分子,反應(yīng)后兩種分子的個(gè)數(shù)比是
 
,其中屬于單質(zhì)的為
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱
a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(2)指出圖中明顯存在的5處錯(cuò)誤
 
 
 

 

 

 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡
 
放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)C60充分燃燒
 
;
(2)甲烷燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是( 。
①NaCl     ②Ca(OH)2     ③CO2    ④KNO3
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體,與選擇收集方法無關(guān)的是( 。
A、氣體的密度
B、氣體在水中的溶解性
C、氣體的質(zhì)量
D、空氣的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年五月,廣州對(duì)餐飲食品抽查,45%的大米被檢出重金屬鎘超標(biāo).如圖A為周期表中的鉻元素,圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A、鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g
B、符號(hào)“Cd”只可以表示金屬鎘
C、金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性
D、鎘位于周期表第五周期,圖B中x=4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在蘿卜上挖一個(gè)孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時(shí)間后將食鹽水倒出.在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還可以繼續(xù)溶解少量的食鹽,這說明( 。
A、倒出的溶液是飽和溶液
B、倒出的溶液是不飽和溶液
C、氯化鈉的質(zhì)量增多了
D、水的質(zhì)量減小了

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同步練習(xí)冊(cè)答案