【題目】1.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述不正確( 。
A. 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1
C. 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D. 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:4
【答案】C
【解析】
4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g×=0.4g,生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.4g=1.6g,等于該物質(zhì)的質(zhì)量,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,不含氧元素。
A、由上述分析可知,該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、由上述分析可知,該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1.2g:0.4g=3:1,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、由上述分析可知,該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素,不含氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒(Se)是一種多功能生命營(yíng)養(yǎng)素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中x=______。
(2)硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個(gè)_____(填“橫行”或“縱行”),兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。
(3)硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____種元素。
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。
(3)寫(xiě)出B和C兩種元素組成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鋅軟膏可用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍。閃鋅礦(主要成分為ZnS)是含鋅的主要礦物質(zhì)之一,高溫煅燒閃鋅礦生成氧化鋅和SO2,以氧化鋅產(chǎn)品為原料制備純氧化鋅的生產(chǎn)工藝流程如圖:
(1)已知A為硫酸鋅和硫酸鈉的混合物,則濾渣2的化學(xué)式為_____。
(2)上述步驟中,步驟⑥的操作是_____(填操作名稱(chēng))。
(3)在上述步驟中,步驟_____發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。
(4)步驟④中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____(提示:ZnO與酸反應(yīng)和Fe2O3與酸反應(yīng)類(lèi)似)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“母親水窯”是一項(xiàng)幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程,水窯工程示意圖如圖所示:
(1)天然雨水需要經(jīng)過(guò)一系列的凈化過(guò)程才能飲用,小剛發(fā)現(xiàn),集流場(chǎng)中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙。集流場(chǎng)的主要作用是_____。
(2)清水池中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味,可以使用_____除去。
(3)小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣,由此說(shuō)明水窯的水屬于_____(填“軟水”或“硬水”)。
(4)硬水對(duì)生產(chǎn)生活帶來(lái)較多的危害,家庭中可用_____的方法降低水的硬度。
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式不應(yīng)提倡的是_____(填序號(hào))。
A 桶裝水沒(méi)用完就倒掉
B 用淘米水澆花、沖廁所
C 不間斷地邊流水邊洗衣服
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及其反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( 。
A. 清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量化合反應(yīng)
C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué);瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你分析并填空。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)②_____。
(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?_____(填序號(hào))
①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中。
②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。
(3)某同學(xué)利用同一套發(fā)生裝置先后完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母代號(hào)),利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常選用裝置_____(填字母代號(hào))收集二氧化碳。收集時(shí),將燃著的木條放在瓶口,觀察到_____,說(shuō)明瓶中已集滿(mǎn)二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的t1和t2兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,其中 a、b、c、d 分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)不正確的是( )
時(shí)間 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前 | 70g | 14g | 6g | 10g |
t1 時(shí)刻 | a | 11g | c | d |
t2時(shí)刻 | 42g | b | 40g | 10g |
A. a=56gB. b=8gC. c=17gD. d=10g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”含義的說(shuō)法正確的是( 。
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
C. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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