如右圖所示是水的電解實驗裝置圖。
(1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是                    ,體積比約為          。
(2)該實驗證明了水是由          組成的。
(3)下列行為,不利于保護水資源的是          (填序號)。
A.工業(yè)用水重復使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水


(1)氫氣  氧氣  2∶1  (2)氫元素和氧元素  (3)B
解析:(1)在電解水的實驗裝置中,a玻璃管與電源負極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b玻璃管與電源正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,氫氣與氧氣的體積比約為2∶1。(2)電解水的實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的。(3)A、D項措施可節(jié)約用水,C項措施可防止水體污染,B項措施中過量的化肥和農(nóng)藥會隨雨水流入水體,造成水體污染。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是(       )

   A.用手橫持滴管在試管口正上方滴液。

B.滴管下端離開試管口,豎直于試管口的正上方。

C.將滴管伸入試管內(nèi),但不能觸及試管內(nèi)壁。

D.將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上。

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是(     )

A. 物質與氧氣的反應都是氧化反應  

B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣具有可燃性                

D. 物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學方程式書寫正確的是(    )
A.2P+5O2P2O5
B.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
C.H2O2H2↑+O2
D.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是某反應過程的微觀示意圖,“”與“”分別表示不同元素的原子。圖中X處的粒子示意圖是(    )
               
                            

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列現(xiàn)象是化學變化的是(   )

A.石蠟熔化          B.碘的升華      C.鐵絲彎曲          D.紙張燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室中藥品要注意節(jié)約。如果沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部即可,而液體一般。   )

A.1~2mL            B.2~3 mL           C.3~4 mL           D.4~5 mL   

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

請?zhí)顚懴铝锌崭?/p>

(1)  取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水                    。

(2)  點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖A)約1s后取出可以看到

火柴梗的     處最先碳化。結論:蠟燭火焰的     層溫度最高。

(3)  再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水          圖A

霧。 取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄

清石灰水變渾濁。結論:蠟燭燃燒生成了         和         。 

(4)取來一根玻璃導管,將其一端插入火焰中(如圖B),然后

在其上端處點火,竟然產(chǎn)生火焰。這一現(xiàn)象引發(fā)我們猜想蠟燭燃燒時,

        (選擇下面的代號填空)在燃燒。

       A.固態(tài)的石蠟       B.液態(tài)的石蠟         C.氣態(tài)的石蠟        圖B

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是(    )

A.試管           B.量筒       C.燃燒匙        D.蒸發(fā)皿

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同步練習冊答案