物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途．下列物質(zhì)的應(yīng)用取決于它的物理性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

用酒精作燃料

B．

用氫氣填充探空氣球

　

C．

用水制氫氣

D．

用氧氣供給病人呼吸


考點(diǎn)：

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．.

專(zhuān)題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．

解答：

解：A、用酒精作燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣具有可燃性；

B、用氫氣填充探空氣球是利用了氫氣的物理性質(zhì)﹣﹣密度小；

C、用水制氫氣是利用了水的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣電解時(shí)能生成氫氣；

D、用氧氣供給病人呼吸是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣能夠供給呼吸．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素觀(guān)是化學(xué)的重要觀(guān)念之一．下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)都是由元素組成的

　

B．

同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

　

C．

在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不發(fā)生改變

　

D．

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋅是人體健康必須的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育不良，易患異食廦等癥，使人體免于功能下降。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療該病具有良好的效果。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：

（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分支質(zhì)量是               。

（2）葡萄糖酸鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是               。（精確到0.01％）

（3）某患者若治療一天需補(bǔ)充13mg鋅元素，則患者每天應(yīng)服用       支該口服液？（寫(xiě)出簡(jiǎn)要過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）（①②每空2分共6分）人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，下圖是自來(lái)水廠(chǎng)凈化水的過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

①自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有               （填序號(hào)）。                        

A．沉淀   B．過(guò)濾      C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附

②取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是                                      。

③小江同學(xué)想鑒別家里的自來(lái)水是否是硬水，需要向自來(lái)水樣中加入       ，來(lái)判斷。你可以通過(guò)            （填煮沸或過(guò)濾或吸附）的方法幫他把家里的自來(lái)水轉(zhuǎn)化為軟水

④節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施                                            。

（2）（符號(hào)表達(dá)式2分，共5分）科學(xué)家通過(guò)研究氫氣燃燒和電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了水的組成。其中氫氣燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2+O2H2O，該反應(yīng)類(lèi)型為              。在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是       ml。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                   。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)，可以用過(guò)濾的方法加以分離的是（　�。�

　

A．

食鹽和水

B．

酒精和水

C．

鐵粉和水

D．

蔗糖和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列元素符號(hào)和名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)都正確的是（　　）

　

A．

碳C

B．

鈉Ne

C．

鱗P

D．

鋁al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖裝置，完成下面的題

（1）此裝置　　（填“能”或“不能”）將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/p>

（2）使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩，我們可以用　　區(qū)分硬水和軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化鈦（TiO2）是一種用途廣泛的化工原料，用四氯化鈦（TiCl4）與某常見(jiàn)物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+□X═TiO2+4HCl 關(guān)于物質(zhì)X，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成

B．

該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2

　

C．

該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8

D．

該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


家庭也可以進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，以下是李剛同學(xué)在家做的四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，其中你認(rèn)為只發(fā)生物理變化的是（　�。�

　

A．

用石灰水檢驗(yàn)人體呼出的二氧化碳?xì)怏w

　

B．

用灼燒的方法區(qū)別羊毛線(xiàn)和棉線(xiàn)

　

C．

鐵釘銹蝕條件的探究

　

D．

提純混有少量泥沙的食鹽

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