15．農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于復(fù)合肥料的是C
A．NH4NO3   B．Ca（H2PO4）2        C．（NH4）2HPO4     D．KNO3．

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、NH4NO3 中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、Ca（H2PO4）2 中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．
故答案為：C　     KNO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)，試回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先應(yīng)檢查裝置A的氣密性．
（2）用裝置A來(lái)制取CO2，所用的藥品是CaCO3、HCl（寫化學(xué)式）．
（3）若要用裝置B鑒定CO2，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有不燃燒、也不支持燃燒，且密度比空氣大性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．試管中有少量pH為1稀硫酸溶液，下列操作中不能使其pH發(fā)生顯著變化的是（　�。�
A．加入鋅數(shù)粉至不在產(chǎn)生氣泡
B．加入10倍體積的水
C．滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止
D．加入過(guò)量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①：鐵架臺(tái)，②：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管（填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇圖中發(fā)生裝置：A．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止．
①為了得到純凈干燥的CO2氣體，圖G除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C（填選項(xiàng)）．
A．a(chǎn)→b→c→d      B．b→a→c→d      C．c→d→a→b     D．d→c→b→a
②用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
③寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一些食物的近似PH如下：其中顯堿性的是（　�。�
A．雞蛋清：7.6～8.0B．葡萄汁：3.5～4.5C．牛奶：6.3～6.6D．蘋果汁：2.9～3.3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問(wèn)題】生成物中有哪種碳的氧化物？．
【猜想】
　猜想1猜想2　猜想3　
　只有CO　只有CO2　含有CO和CO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．
（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；②E裝置中出現(xiàn)紅色粉末變黑色的現(xiàn)象；．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立．
【問(wèn)題討論】
（1）C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收；D裝置的作用是吸收水分．
（2）裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣CO，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”事實(shí)的是（　　）
A．20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B．1 g鎂和1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C．1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D．20℃，1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某鉀肥的主要成分是氯化鉀．稱取16g該鉀肥樣品溶于水，加入340g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3（其他成分不含鉀，且不參加反應(yīng)）．計(jì)算：
（1）340g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量．
（2）該鉀肥樣品中氯化鉀的質(zhì)量．
（3）鉀肥產(chǎn)品的等級(jí)使用氧化鉀的含量作為標(biāo)準(zhǔn)的（如下表），計(jì)算并確定該鉀肥的等級(jí)．
鉀肥的等級(jí)合格一等優(yōu)等
氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x54%≤x＜57%57%≤x＜60%60%≤x

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．事先在水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力，加快水電解速率
B．該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C．實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始兩管收集到的氣體并非嚴(yán)格的2：1的體積關(guān)系
D．通過(guò)驗(yàn)證正、負(fù)極上得到的氣體，可以確定水發(fā)生了化學(xué)變化

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