【題目】下列方法中，可用來鑒別CO和CO2的有(　　)

①通入紫色的石蕊試液；②通入澄清的石灰水；③點燃；④通過灼熱的CuO．

A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】

①一氧化碳通入紫色石蕊試液中顏色不變，二氧化碳通入紫色石蕊試液中會變成紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，①正確；②一氧化碳不會使石灰水變渾濁，二氧化碳會使石灰水變渾濁，現(xiàn)象不同，可以鑒別，②正確；③一氧化碳可以被點燃，二氧化碳不能被點燃，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；④一氧化碳會使黑色的氧化銅變成紅色的銅，二氧化碳不會，可以鑒別，正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的實驗．

①如圖A，當將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是 ，原因是 ．
②如圖B，當將玻璃杯罩住燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是，一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑．由實驗現(xiàn)象提示我們，在樓房著火時正確的逃生的方法有（填序號） ．
A．打開窗戶跳出 B．成站立姿勢跑出
C．用濕毛巾捂住鼻子 D．沿墻角伏低身子迅速爬向門外．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】長期生活在平原地區(qū)的人，進入高海拔地區(qū)后，常常感到氣短、頭痛、惡心，這屬于高原反應。出現(xiàn)這種反應的原因是

A. 呼吸受阻 B. 長期生活在平原地區(qū)導致體質(zhì)較差

C. 高海拔地區(qū)氣壓低空氣稀薄 D. 高海拔地區(qū)空氣中氧氣的含量較低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀土元素包括鑭(La)與釔(Y)等17種元素，被稱作當代的“工業(yè)味精”。鑭、釔兩種元素

的本質(zhì)區(qū)別是原子里的

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子數(shù)不同 D. 相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校課外活動小組的同學在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的主要反應原理．它們設(shè)計的實驗裝置如圖所示．試回答下列問題：
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式．
（2）圖a中，設(shè)計酒精燈②的目的是將本反應的一氧化碳點燃燃燒掉，避免污染空氣，實際操作時，應先點燃第個酒精燈．
（3）圖b與圖a相比，優(yōu)點是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列行為符合該理念的是

A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

C. 實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量乘公共交通或騎自行車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作和數(shù)據(jù)合理的是

A. 熄滅酒精燈可用嘴吹滅

B. 用托盤天平稱取15.62g食鹽固體

C. 若堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液（3%~5%）

D. 用10mL量筒量取6.6mL某溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對“化學與生活”的認識中，錯誤的是

A. 吸煙會污染家庭環(huán)境和社會環(huán)境，被動吸煙同樣危害健康

B. 為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉

C. 高層住房室內(nèi)著火，在等待救援時不要輕易打開所有門窗

D. 胃酸過多不能服用稀的燒堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不是化學課的學習內(nèi)容的是（　�。�

A. 生活中的化學知識 B. 空間形式與數(shù)量的關(guān)系

C. 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律 D. 化學對社會生活的影響

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