【題目】“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合“低碳”要求的是

A．推廣無紙化辦公 B．循環(huán)使用生活用水

C．夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低 D．減少使用一次性筷子

【答案】C

【解析】推廣無紙化辦公可以節(jié)約能源，循環(huán)使用生活用水可以節(jié)約水資源，減少使用一次性筷子可以保護森林，都符合“低碳”要求；夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低，會浪費能源，不符合“低碳”要求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合NaOH、Ca（OH）2的相關(guān)知識，回答下列問題

（1）可用來改變酸性土壤的固體是　 ；

（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是　 　；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。

（1）請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：__________________________________。

（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②________________________________________。

（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：

最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。

可燃氣體

爆炸極限（體積分數(shù)）

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

（4）下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是

A B C D

（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 （填離子符號）。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是 ，下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）

（2）除上述實驗外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 、

（任舉二例，填化學(xué)式，下同）

（3）在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 （任舉一例）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義．

（1）鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則鈉原子的最外層電子數(shù)為　　．

（2）某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水，生理鹽水中的溶質(zhì)是　　（寫化學(xué)式）．

（3）將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X，則X的化學(xué)式是　　．

（4）盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞，時間長了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合價為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進行探究．

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈　　．

【探究實驗二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為　　．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)．

【探究實驗三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．

（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．

（3）通過進一步實驗來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管

序號

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

①

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量

　氯化鈣　，振蕩，靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

②

取操作①后的上層清液于試管B中，滴加

　 　

　 　

產(chǎn)物不含NaOH

（4）根據(jù)上述實驗結(jié)論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式　 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì)，溶液的宏觀組成是其成分計算的依據(jù)。

（1）氯化鈉晶體是由 （填微粒符號）構(gòu)成的。氯化鈉溶于水，溶液導(dǎo)電能力顯著增強，是因為其溶液中含有 ；而蔗糖溶于水，溶液很難導(dǎo)電，是因為 的緣故。

（2）用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，

需要15%的氯化鈉溶液 g。

（3）某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26%，試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖所示為①硝酸鉀、 ②氯化鈉 、③硼酸

（H3BO3）的溶解度曲線圖。由圖可知：

（1）當(dāng)溫度為25℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)

的溶解度大小關(guān)系為 （請用序號作答）。

（2）圖中P點表示硝酸鉀的

（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）從圖中可得到的有關(guān)硼酸溶解度的信息有：硼酸的溶

解度隨著溫度的升高逐漸增大、 （任寫一條）等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣組成中，能供給呼吸的氣體是（ ）

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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