9．2016年冬天俄羅斯近40個(gè)地區(qū)爆發(fā)甲型H1N1流感疫情．過氧乙酸能殺滅甲型流感等病毒．其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)過氧乙酸的敘述正確的是（　　）
A．化學(xué)式為C2H3O3B．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：1：16
C．完全燃燒生成CO2和H2OD．相對(duì)分子質(zhì)量是66

分析 根據(jù)過氧乙酸的微觀示意圖，分析分子的構(gòu)成，寫出化學(xué)式，根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，根據(jù)物質(zhì)的組成分析燃燒的產(chǎn)物．

解答 解：A．由過氧乙酸分子構(gòu)成圖可知，過氧乙酸由C，H，O 三種元素組成，化學(xué)式為C2H4O3，故錯(cuò)誤；
B．過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：（16×3）═6：1：12，故錯(cuò)誤；
C．過氧乙酸中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，其完全燃燒后生成了二氧化碳和水，故正確；
D．過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×4+16×3=76，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×4+16×3=76，故錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色，請(qǐng)看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；B中白鱗不燃燒，原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（2）D中看到的現(xiàn)象是有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡．
（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．收集雨水用于城市綠化用水
B．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題
C．生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的（　�。�
A．
飽和石灰水中加入少量的生石灰
B．
在一定量的AgNO3和 Zn（NO3）2混合溶液中加鐵粉
C．
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鉀
D．
用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．將納米二氧化鈦（TiO2）添加到墻面涂料中，可降低空氣中甲醛等有害物質(zhì)的濃度．根據(jù)要求回答下列問題：
（1）TiO2中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià)．
（2）甲醛（CH2O）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%．
（3）納米二氧化鈦（TiO2）可通過正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解得到，反應(yīng)原理可表示為：H4TiO4═TiO2+2X，其中X的化學(xué)式是H2O．
（4）在光照條件下，甲醛以納米二氧化鈦?zhàn)鳛榇呋瘎c氧氣反應(yīng)生成二種無毒的氧化物，起到凈化空氣的作用．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2O+O2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;光照\(chéng);\;\;\;\;\;\;\;\;}}{納米二氧化鈦}$CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布，元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．鈣元素的原子容易失去電子B．鈣元素的原子核外有20個(gè)電子
C．鈣元素的原子核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子D．鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類沒有改變B．丙是氧化物
C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：2D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題．

（1）B裝置中儀器①的名稱為酒精燈，收集某氣體采用D裝置，由此推測(cè)該氣體的密度比空氣�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選圖中裝置的B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若收集一瓶氧氣，供細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用，最好選擇C裝置收集，理由是集氣瓶底部要留少量的水，防止灼熱的物質(zhì)炸裂瓶底．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是A，在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的氣密性．將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后，測(cè)得該裝置中溶液的 pH＜7（填“＞”或“＜”或“=”），因?yàn)镃O2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)祖成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）濾渣a的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉、氯化鋇，白色沉淀b的成份是碳酸鋇．
（3）若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是氯化鎂．

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