分析 爆炸分為物理性爆炸和化學(xué)性爆炸;化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:氣球爆炸,只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
自行車(chē)車(chē)胎爆炸,只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化(合理即可).
故答案為:氣球爆炸;自行車(chē)車(chē)胎爆炸(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素,則鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同 | |
B. | 單質(zhì)是一種元素組成的,所以有一種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì) | |
C. | 分子是由原子構(gòu)成的,所以分子的質(zhì)量和體積一定比原子大 | |
D. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沉淀 | B. | 過(guò)濾 | C. | 吸附 | D. | 消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是一種非金屬元素 | B. | 銥原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為77 | ||
C. | 銥原子核內(nèi)一定有77個(gè)中子 | D. | 銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2克 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飽和Ca(OH)2溶液升溫 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒 | |
C. | 向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量 | |
D. | 等質(zhì)量的鎂片、鋅片分別和足量的稀硫酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “塑化劑”的相對(duì)分子質(zhì)量為242 | |
B. | “塑化劑”是化合物 | |
C. | “塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | “塑化劑”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:34:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 48 g | B. | 49 g | C. | 98 g | D. | 99 g |
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