分析 (1)根據(jù)每個(gè)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
(2)根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來(lái)分析.
解答 解:(1)每個(gè)維生素C分子是由個(gè)6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)分子中共含有22個(gè)原子.故填:22;
(2)由維生素C的化學(xué)式可知,維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的,故填:C、H、O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于分解反應(yīng) | B. | 反應(yīng)中最小微粒是分子 | ||
C. | 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不發(fā)生變化 | D. | 為制取氧氣提供了新方案 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水,二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì) | |
B. | 紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,二氧化碳能溶于水制成汽水,說(shuō)明二氧化碳易溶于水 | |
C. | 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,二氧化碳可用于滅火和人工降雨 | |
D. | 制取氧氣和二氧化碳可選用同一套裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18 | B. | 27 | C. | 9 | D. | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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