【題目】某固體由NaOH、Mg（NO3）2、BaC12、K2SO4、CaCO3中的一種或幾種組成．加水充分溶解后，有白色沉淀出現(xiàn)，現(xiàn)向該混合物中滴入稀HNO3 ， 沉淀溶解情況如圖所示．下列對(duì)該固體組成判斷不正確的是（ ）
A.一定含有NaOH
B.可能含有K2SO4
C.一定含有Mg（NO3）2
D.可能含有CaCO3

【答案】C
【解析】解：NaOH、Mg（NO3）2、BaC12、K2SO4、CaCO3兩兩混合能夠產(chǎn)生沉淀的是氫氧化鈉和硝酸鎂產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，碳酸鈣難溶于水，根據(jù)坐標(biāo)可知沉淀全部溶解，因此沉淀不可能是硫酸鋇沉淀，即氯化鋇和硫酸鉀不能共存；先加稀硝酸沉淀不溶解，說(shuō)明硝酸先和堿反應(yīng)，因此一定含有氫氧化鈉，故A正確；沉淀可能是氫氧化鈉和硝酸鎂反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鎂沉淀，也可能是碳酸鈣沉淀，故D正確；硝酸鎂應(yīng)該是可能含有，故C錯(cuò)誤；硫酸鉀和氯化鋇不能共存，因此可能含有其中的一種，故B正確； 故選項(xiàng)為：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱：；
（2）加熱有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）某氣體能用E裝置收集，說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別進(jìn)行以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)： ①M(fèi)gSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)
②稀H2SO4和BaCl2溶液反應(yīng)
③稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)（用酚酞試液作指示劑）
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本組廢液缸里廢液顏色與另一小組不一樣，在征得老師同意后，兩組同學(xué)各自對(duì)本小組的廢液進(jìn)行探究：

【提出問(wèn)題】廢液缸里的廢液成分有什么？
【查閱資料】微溶物質(zhì)在反應(yīng)物中視作可溶物，在生成物中視為不溶物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）第1小組的探究： 小東首先把呈渾濁狀態(tài)的廢液進(jìn)行分離，得紅色澄清濾液和濾渣．
小剛認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就能判斷出濾渣中含有BaSO4、Mg（OH）2兩種沉淀，他的理由是 ， 請(qǐng)你寫(xiě)出生成其中一種沉淀的化學(xué)方程式： ．
（2）小西對(duì)濾液成分（除酚酞、水外，下同）進(jìn)行分析，認(rèn)為濾液中一定含NaOH和NaCl，并對(duì)可能有的成分提出如下猜想： 猜想1：濾液中含有BaCl2
猜想2：濾液中含有Na2SO4
猜想3：濾液中含有BaCl2、Na2SO4
小強(qiáng)認(rèn)為猜想3是不成立的，因?yàn)?/span>；
小雨取少量濾液于試管中，滴加溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 證明猜想2成立．
（3）第2小組的探究： 第2小組首先對(duì)廢液進(jìn)行了分離，得無(wú)色濾液和少量濾渣，然后取少量濾液于試管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖如圖所示．請(qǐng)據(jù)此判斷，濾液一定含有的離子是（填離子符號(hào)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾液顏色的變化為 ．
【交流反思】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)后的廢液要進(jìn)行處理才能排放，否則會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鎢是熔點(diǎn)最高的金屬，冶煉金屬鎢常用白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)是(　　)

A. ﹣6價(jià) B. +4價(jià) C. +6價(jià) D. +7價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的：Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中，最后一種物質(zhì)化學(xué)式為（ ）
A.H2S
B.Na2SO3
C.CuSO4
D.Cu2S

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖1所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】無(wú)色氣體A有哪些成分？黑色固體B可能是什么？
【查閱資料】常溫下，一氧化碳能與氯化鈀（PdCl2）溶液反應(yīng)生成鈀（不溶于水）、二氧化碳和氯化氫．
鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
（1）提出猜想】猜想1：無(wú)色氣體A一定是C02 ， 原因是（用化學(xué)方程式表示）． 猜想2：黑色固體B全部是鐵．
【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確，無(wú)色氣體中除了CO2外，可能含有CO．
【探究反思】為驗(yàn)證小華的猜想，大家按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程與現(xiàn)象如下：
①當(dāng)X現(xiàn)象為時(shí)，可以確定猜想1是錯(cuò)誤的，寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式： ．
②Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象，但可以往Ⅱ中滴加足量（填試劑名稱或化學(xué)式）證明氣體在Ⅱ中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng)．
（2）為驗(yàn)證猜想2，大家稱取7g黑色固體B，按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，過(guò)程與現(xiàn)象如下： ①經(jīng)過(guò)分析，大家確定猜想2是錯(cuò)誤的，理由是 ．
②為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分，你的方法是（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得紅色固體的質(zhì)量為6.4g，則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖中 和 分別表示兩種不同元素的原子．有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖表示混合物
B.圖表示單質(zhì)
C.圖表示化合物
D.圖可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列性質(zhì)與應(yīng)用不存在因果關(guān)系的是( )

A. 氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可用來(lái)除油污

B. 活性炭具有吸附性，可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體

C. 石墨有金屬光澤，可用于干電池的電極

D. 熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋?）

A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．分子的體積很小 D．分子質(zhì)量很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案