回答下列問(wèn)題：

（1）如圖A所示，將充滿CO2的試管倒扣在滴有石蕊溶液的蒸餾水中，觀察一段時(shí)間，請(qǐng)將觀察到的現(xiàn)象，以及對(duì)該現(xiàn)象的解釋填入下表：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

①_____

_____

②_____

_____

（2）如圖B所示，將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂條在CO2中劇烈燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2 2MgO+C，請(qǐng)推測(cè)鎂條在CO2中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，________________________________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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翡翠可以制成精美的飾品，其主要成分的化學(xué)式為NaAlSi2O6，由此可知： NaAlSi2O6中有___種元素：其中硅、氧的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____；鈉、氧元素的質(zhì)量比_______；硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(精確到0.1%)

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下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A. 氧化鈣與水反應(yīng)：CaO+H2O=CaOH

B. 鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2↑Fe3O4

C. 金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

D. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑

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對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是

事實(shí)

解釋

A

搜救犬搜索到幸存者

分子是運(yùn)動(dòng)的

B

雙氧水能殺菌消毒而水不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL

分子很小

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下區(qū)別各物質(zhì)的方案，其中不可行的是

A. 通過(guò)觀察顏色來(lái)區(qū)分氧化鎂和氧化銅

B. 用蒸餾水來(lái)區(qū)別氧化鈣與碳酸鈣

C. 用燃著的木條區(qū)分、、

D. 用聞氣味的方法來(lái)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

尖晶石類(lèi)物質(zhì)在催化、能量存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域具有廣泛用途。

有一種尖晶石，其主要成分是MgAl2O4

請(qǐng)計(jì)算：

（1）MgAl2O4中，鎂、鋁、氧三種元素的質(zhì)量比是__________。

（2）MgAl2O4中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

（3）_______千克的MgAl2O4中含有27Kg鋁元素（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

說(shuō)明瓶中氣體一定是二氧化碳

把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中

B

說(shuō)明燃燒的條件之一為：溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩塌鉗夾住，放在酒精燈上加熱。

C

驗(yàn)證常溫下過(guò)氧化氫溶液是否分解放出氧氣

在試管中加入5mL 5%過(guò)氧化氫溶液，把帶火星木條伸入試管。

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時(shí)分別向同體積的盛滿空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩。

A. A B. B C. C D. D

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下列物質(zhì)的用途，主要是利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 石墨用于制鉛筆芯 B. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

C. 碳用于冶煉金屬 D. 生石灰在某些食品袋內(nèi)用作干燥劑

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下列符號(hào)與名稱(chēng)都正確的是（ ）

A. H2：氫元素 B. Mg+：鎂離子 C. FeCl2：氯化鐵 D. CaO：生石灰

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