除去下表所列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是          (  )
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)所選試劑
操作方法
A
二氧化碳
一氧化碳
氧氣
點燃
B
氯化鉀
碳酸鉀
稀鹽酸
蒸發(fā)
C
鋅
鐵
稀硫酸
過濾
D
氧化鈣
碳酸鈣
稀鹽酸
蒸發(fā)
B 
 
試題分析：A選項一氧化碳在二氧化碳的環(huán)境下不能燃燒；B選項是可行的除雜方法；C選項稀硫酸既能和鐵反應又能與鋅反應；D選項稀鹽酸能與氧化鈣反應，故答案選擇B 
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）化學小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了三瓶無標簽待區(qū)分的白色固體，標為A、B、C分別是碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣中的一種。（提示：可溶性的鋇鹽有毒）

【提出問題】如何區(qū)分出三種物質(zhì)?
【進行實驗】甲、乙兩位同學進行了如下實驗：
步驟一：甲、乙的實驗設計與操作相同，分別取A、B、C 瓶中的樣品少量于試管中，試管編號對應記為1、2、3號，加等量的水，觀察到2號中產(chǎn)生白色渾濁，1、3號中得到無色溶液。
步驟二：甲、乙的實驗操作如下圖所示：

【表達與交流】乙認為甲的實驗無法區(qū)分1、3號溶液，理由是（1）                
                                                           。
【證據(jù)與結(jié)論】經(jīng)過思考，甲在步驟二的基礎上，繼續(xù)向1、3號管中加入足量稀鹽酸，1號中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是（2）                 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學方程式為（3）                。乙同學在區(qū)分1、3號中的溶液時選擇的與甲不同類別的某試劑是（4）           。兩位同學通過實驗都區(qū)分出了三種固體。請將三種固體物質(zhì)的化學式分別標在廣口瓶的標簽上（5）。
【反思與評價】對比甲、乙的實驗，請你從安全性、簡約性的角度對甲或乙同學的實驗進行評價 （6）                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中符合圖示關系的是

 
甲
乙
丙
丁
A
Na2CO3
H2SO4
Ba(OH)2
石蕊
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
CuSO4
C
Na2SO4
HCl
Ba(OH)2
石蕊
D
HCl
Na2CO3
Ca(OH)2
酚酞

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某同學在做實驗時得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂，于是設計了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。

請根據(jù)流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是     ，試劑A是     ，試劑B是     。
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式                                。
（3）蒸發(fā)結(jié)晶時玻璃棒的作用是                                   。
（4）用提純后的氯化鈉固體來配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，其步驟為：①計算、②稱量、③  、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）．海水是巨大的資源寶庫。下圖是綜合利用海水制備的一些產(chǎn)品的流程：

（1）操作a 的名稱是        ，在實驗室中完成此項操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和      。
（2）步驟①中用蒸發(fā)結(jié)晶法而不采用降溫結(jié)晶法的理由是                 。
（3）步驟④應加入的物質(zhì)是            。
（4）請寫出步驟②、③發(fā)生反應的化學方程式：
②                                      ，③                                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。
實驗 1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料：廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組的同學們設計回收物質(zhì)的流程如圖 12 所示。

（1）操作 1 和操作 2 的名稱都是_______，該操作中玻璃棒的作用是________。
（2）灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。
（3）己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液 1 時，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度（填“<”、“=”或“>”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）酸是很重要的物質(zhì)，在初三化學學習中，很多化學實驗都用到酸（鹽酸和硫酸）。酸能夠跟很多種類的物質(zhì)發(fā)生化學反應，下圖是對酸的部分化學性質(zhì)的歸納。

（1）往稀鹽酸滴入指示劑，溶液變成了紅色，①的指示劑是      ；而往稀鹽酸加入③氧化物，反應現(xiàn)象是黑色固體溶解，溶液變成了藍色，該反應的化學方程式為                                 。
（2）請你寫出符合編號④的一個化學反應方程式                                  。
（3）除上述酸的四種化學性質(zhì)外，酸也能與堿發(fā)生中和
反應，請描述氫氧化銅與足量稀硝酸反應的現(xiàn)象  
                                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不科學的是
A．蔬菜、水果能提供和補充多種維生素
B．鐵是人體必需的微量元素，缺鐵會引起貧血
C．用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，可以放心食用
D．加碳酸氫鈉焙制的糕點，可以放心食用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法，下圖是關于E物質(zhì)的知識網(wǎng)絡，E物質(zhì)是海洋中最多的一種物質(zhì)，C物質(zhì)的組成元素與E完全相同，D物質(zhì)存在于汽水中，B物質(zhì)是一種單質(zhì)，具有助燃性；A物質(zhì)組成元素中含有金屬元素（注意：反應條件、部分反應物和生成物沒有給出）。

（1）寫出C和D的名稱：C為         ；D為        。
（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為                        。

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