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下列各組元素中都屬于金屬元素的一組是（　�。�

A. Be、He、Hg B. H、B、Br C. Al、Ag、Au D. N、Ne、Na

C 【解析】 He（氦）為稀有氣體元素，屬于非金屬元素，A錯誤；H（氫）、B（硼）、Br（溴）均屬于非金屬元素，B錯誤；Al（鋁）、Ag（銀）、Au（金）均屬于金屬元素，C正確；N（氮）、Ne（氖）屬于非金屬元素，D錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：實驗題

根據下圖回答問題。

(1)實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學方程式為______。

(2)B中現象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產生水和氧氣，反應的化學方程式為________。

CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑2H2O22H2O + O2↑ 【解析】 (1)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(2)H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產生水和氧氣，反應的化學方程式為：...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷 第四單元《自然界的水》 單元測試 題型：填空題

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源，防止水體被污染。

(1)有些村莊打深井取用地下水，可用_______區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 _______的方法來降低水的硬度。

(2)“節(jié)約用水，從我做起�！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施：_______。

(3)水體污染的主要來源是________、________、農業(yè)污染。舉出一種防止水體污染的措施_____________。

肥皂水煮沸洗菜的水用來沖廁所生活污水工業(yè)廢水工業(yè)上的“三廢”經處理達標后再排放 【解析】 (1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；常用煮沸的方法來降低水的硬度；(2) “節(jié)約用水，從我做起”生活中節(jié)約用水的措施很多，例如：洗菜的水用來沖廁所、使用節(jié)水龍頭等；(3)水體污染的主要來源是工業(yè)污染、生活污染、農業(yè)污染...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷 第四單元《自然界的水》 單元測試 題型：單選題

1993年8月，我國科學家利用超高真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅的表面通過探針的作用搬走原子，寫下了“中國”兩個字。下列說法中不正確的是 ( )

A. 上述操作中發(fā)生了化學變化

B. 上述操作中只發(fā)生了物理變化

C. 這兩個漢字是目前世界上最小的漢字

D. 這標志著我國科學家已進入操作原子的階段

A 【解析】 試題應用構成物質的微粒的基本特征“體積和質量都很小”，及物理變化與化學變化的區(qū)別來解答此題。 A、用探針把硅原子從一個地方搬到另一個地方，組成“中國”這兩個漢字，只是物質的形狀發(fā)生了改變，沒有其他物質的生成，沒有發(fā)生化學變化，故A錯誤； B、用探針把硅原子從一個地方搬到另一個地方，組成“中國”這兩個漢字，只是物質的形狀發(fā)生了改變，沒有其他物質的生成，屬于物理變...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.3 元素 題型：填空題

我市有大面積含豐富硒的土壤資源，在這種土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等，由于含豐富的硒被彌為富硒產品，出口歐美市場。富硒產品中的“硒”指的是_______（選填“元素”“分子”或“原子”），已知硒原子的核電荷數為34，相對原子質量為79，則一個硒原子的原子由34個質子和45個_______構成。

元素； 中子． 【解析】 由題意可知，富硒產品中的“硒”指的是元素，它存在于物質的化合物中；已知硒原于的核電荷數為34，相對原子質量為79，根據“核內質子數=核電荷數”則知一個硒原子的質子數；根據“相對原子質量≈質子數+中子數（近似整數值）”，則一個硒原子的中子數． 解答：【解析】 由題意可知，富硒產品中的“硒”指的是元素；已知硒原于的核電荷數為34，相對原子質量為79，根據“...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.3 元素 題型：單選題

下列關于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質的組成的敘述中正確的是( )

A. 都含有氧氣 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 都含有2個氧原子

B 【解析】 A、NaNO2、Na2O2、SO2三種物質中沒有氧氣．不正確． B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質的組成中都含有氧元素．正確． C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子．不正確． D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質的每個分子中都含有2個氧原子．不正確． 故選B

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第一單元 課題3 走進化學實驗室 同步練習 題型：填空題

請將體現下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。

A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.減小實驗誤差

(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱:________。

(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上:________。

(3)量取8mL液體時,選用10mL量筒而不選用100mL量筒:________。

BAC 【解析】 加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱是為了防止試管破裂；滴管使用后,及時清洗并放在試管架上是為了防止藥品污染；量取8mL液體時,選用10mL量筒而不選用100mL量筒是為了減少實驗誤差。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第一單元 課題3 走進化學實驗室 同步練習 題型：單選題

在醫(yī)院里給病人輸氧時，用到類似如圖所示的裝置。 下列有關說法中不正確的是（　�。�

A. 使用該裝置可觀測氧氣輸出的速率

B. b 導管連接病人吸入氧氣的塑料管

C. 使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出

D. b 導管應連接供給氧氣的鋼瓶

B 【解析】 A、氧氣經過水里多時，產生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產生氣泡就快，因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率，正確；B、b導管連接病人吸氧氣的塑料管，則水會被吸入人體，錯誤；C、氧氣從b導管進入，a導管導出，因為氧氣不易溶于水，經過水里面時會呈氣泡冒出，現象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，正確；D、b導管連接供氧鋼瓶，則b端為氣體輸出端，使氧氣從a端流出，連接病人吸氧導氣管，...

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第四章 自然界的水 單元測試 題型：單選題

下列符號只有微觀意義的是( )

A. N B. CO2 C. 2S D. C

C 【解析】 N可以表示一個氮原子（微觀）、氮元素（宏觀），A錯誤；CO2可以表示一個CO2分子（微觀）、CO2這種物質（宏觀），B錯誤；2S只能表示2個硫原子（微觀），C正確；C能表示一個碳原子（微觀）、碳元素（宏觀）、碳單質（宏觀），D錯誤。故選C。

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