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某化學活動小組要用含少量氯化鈉的工業(yè)純堿制燒堿,進行如下實驗:
①取一定量的工業(yè)純堿,加水溶解配成濃溶液;
②逐漸加入石灰漿,邊加邊攪拌,使純堿充分反應;
③過濾,得濾渣和濾液;
④將濾液蒸發(fā)結晶,制得燒堿粗產品;
⑤另取少量濾渣,用水洗滌,干燥后加少量水振蕩,滴加酚酞溶液后變紅.
(1)濾渣中含有
 
,燒堿粗產品中除了氫氧化鈉以外,還含有
 

(2)該實驗不用飽和石灰水卻可以用石灰漿的原因是
 

(3)設計方案,從燒堿粗產品中提取氫氧化鈉.
考點:物質的相互轉化和制備,鹽的化學性質
專題:物質的制備
分析:(1)根據氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,以及氫氧化鈣的溶解度很小且溶液呈堿性進行解答;
(2)根據飽和石灰水的濃度很小進行解答;
(3)根據氫氧化鈣能和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,以及氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小進行解答.
解答:解:(1)氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣的溶解度很小且溶液呈堿性,另取少量濾渣,用水洗滌,干燥后加少量水振蕩,滴加酚酞溶液后變紅,說明含有氫氧化鈣,所以濾渣中含有碳酸鈣、氫氧化鈣;燒堿粗產品中除了氫氧化鈉以外,還含有氫氧化鈣以及原來的氯化鈉;
(2)飽和石灰水的濃度很小,所以該實驗不用飽和石灰水卻可以用石灰漿;
(3)氫氧化鈣能和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小,所以從燒堿粗產品中提取氫氧化鈉的方法是:將燒堿粗產品加水充分溶解,加入碳酸鈉溶液至不再產生沉淀為止,過濾,將濾液加熱蒸發(fā)到有少量晶體析出,冷卻至室溫,過濾出氫氧化鈉晶體.
故答案為:
(1)碳酸鈣、氫氧化鈣;氯化鈉、氫氧化鈣;
(2)飽和石灰水的濃度很。
(3)將燒堿粗產品加水充分溶解,加入碳酸鈉溶液至不再產生沉淀為止,過濾,將濾液加熱蒸發(fā)到有少量晶體析出,冷卻至室溫,過濾出氫氧化鈉晶體.
點評:根據氯化鈉與碳酸鈉性質的不同,使用恰當的試劑可除去混在氯化鈉中的可溶性雜質,達到提純粗鹽的目的.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對應關系錯誤的是( 。
A、氧氣--供人呼吸
B、二氧化碳--造成酸雨
C、氮氣--制造氮肥
D、稀有氣體--作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑和方法不正確的是( 。
序號 物 質 雜  質 所 用 試 劑
A CO O2 灼熱的銅網
B CO2 H2O 濃硫酸
C CaCO3 CaCl2 加水溶解、邊濾、洗滌
D FeCl2 (CuCl2 加入足量鐵屑,充分反應后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有足量的空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的上方進行實驗.該實驗為測定空氣中
 
的體積分數.白磷著火燃燒時,活塞先右移后左移,最后停在刻度約為
 
(填整數)的位置上.對白磷加熱除用開水外,還可用酒精燈或
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入
 
粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,據圖回答問題:
①標號儀器的名稱:a、
 
  b、
 

②圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

③如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作,發(fā)現經兩次過濾后,所得到的液體仍然渾濁,原因可能是
 

(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現燒杯中有大量浮渣,則說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”).生活中可以采用
 
方法降低水的硬度.

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竹炭包(見圖1)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品.這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附.某課外小組對竹炭進行初步探究.
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素.
【猜想與假設】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.
②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學反應.
【設計實驗】所用裝置如圖2所示.(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后,C裝置中產生白色沉淀,反應化學方程式為
 
,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色.
(2)小紅認為應在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是
 

(3)小明認為可以用如圖3所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為
 
(填“可以”或“不可以”),原因是
 

【結論】竹炭中含有碳元素.
【拓展應用】竹炭細密多孔,牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關竹炭牙膏的用途描述正確的
 

A.可防癌抗衰老              B.蟲咬、灼傷可消炎止痛
C.可除去口中異味            D.可除衣領袖口等處的汗?jié)n.

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫正確答案序號:①物理變化 ②化學變化  ③物理性質  ④化學性質
(1)通常狀況下,水是無色無味的液體
 

(2)酒精受熱變成了酒精蒸氣
 
;
(3)鎂帶能在空氣中燃燒生成氧化鎂
 

(4)石蠟燃燒生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了研究煉鐵原理,我市某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗,現請你一起參與.
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是
 

(2)如圖所示試管中發(fā)生反應的化學方程式是
 
.導管口點燃的目的
 
.左邊玻璃試管現象為:
 
.實驗完畢后,要先
 
然后
 
.原因是:
 

反應停止后,同學們對冷卻后玻璃管內固體物質的組成成分產生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請將你的猜想寫出:
猜想一:
 

猜想二:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)煉鐵原理的裝置圖:
(1)寫出玻璃管中發(fā)生的化學反應方程式:
 

(2)實驗開始,應先
 
,然后點燃酒精燈,目的:
 
;實驗結束,應先
 
,最后
 

(3)玻璃管中的現象是
 

(4)石灰水的作用
 
,酒精燈B的作用
 

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