【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質是 (填化學式)。
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液的過程中溫度上升。這種物質是 (填字母)。
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉
(3)某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,涉及以下實驗步驟:①溶解 ②稱量和量取 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標簽。
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是 (填序號)。
(4)某注射用藥液的配制方法如下:
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c;
④取0.4mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d。
由于在整個配制過程中藥液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液(溶液d)中溶質的質量分數(shù)為 。
【答案】
(1)NaCl
(2)C
(3)③②①④
(4)0.1%
【解析】
試題分析:
(1)氯化鈉常用于配制生理鹽水,其溶質是NaCl;
(2)質溶于水分為兩個過程,向水中擴散的過程吸收熱量,與水分子結合形成水合分子的過程放出熱量,如果吸收熱量大于放出熱量,就表現(xiàn)為吸熱,如果吸收熱量小于放出熱量,就表現(xiàn)為放熱,如果相等就表現(xiàn)為既不放熱,也不吸熱。A、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變,故錯誤;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,故錯誤;C、氫氧化鈉溶于水放出熱量,溶液溫度升高,故正確;
(3)配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶,故正確的操作順序是③①②④;
(4)因為溶液的密度是1g/cm3,所以可直接看成毫升數(shù)即是物質的克數(shù),然后利用溶質的質量分數(shù)=×100%計算即可。溶質的質量=1.0g;溶液的質量=4.0mL×1g/cm3=4.0cm3×1g/cm3=4.0g;所以,溶液a中溶質的質量分數(shù)=×100%=25%;溶液b的質量分數(shù)==2.5%;溶液c的質量分數(shù)==0.25%;溶液d的質量分數(shù)==0.1%。
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【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.20°C時,NaCl的溶解度為31.6g
B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.使NaCl從其飽和溶液中析出,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.50℃時,在100g水中加入100gKNO3,所得溶液中KNO3的質量分數(shù)為50%
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【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗,如圖是同學們做粗鹽提純的實驗示意圖。
請回答下列問題:
(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。
(2)操作⑥中的錯誤是________________。
(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為________________(填操作序號),以及稱量精鹽并計算產(chǎn)率。
(4)操作④中,當觀察到蒸發(fā)皿內________________時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了讓燈泡通電發(fā)熱時能消耗燈泡內少量的氧氣,達到保護鎢絲的目的,通常在白熾燈燈泡中的玻璃柱上涂一層物質,該物質是
A.紅磷 B.氧化鎂 C.二氧化錳 D.高錳酸鉀
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【題目】運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質,難以達到目的是( )
A.帶火星的木條﹣﹣空氣和氧氣 B.觀察顏色﹣﹣酒精和水
C.澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮氣 D.肥皂水﹣﹣軟水和硬水
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【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a ,b 。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的裝置為 (填字母),發(fā)生反應的化學方程式為 。
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為 (填字母)。在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳叫做 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得271.7濾液(不考慮實驗過程中質量的損失)。
計算:
(1)該混合物中硫酸鈉的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。
(2)反應后所得濾液中溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。
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