下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                     

A．點(diǎn)燃酒精燈    B．滴加液體       C．加熱液體           D．讀取液體體積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①     寫(xiě)出儀器B的名稱(chēng)：______。

②     ②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是Mn02和_______(填化學(xué)式)，Mn02固體在該反應(yīng)中起_______作用。

③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇_____法收集氧氣。

④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是______                ____。

 (2)乙同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___           ____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

    【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出02；

    猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2Mn04分解放出O2

    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

    ①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后

    測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想________________錯(cuò)誤。

    ②第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得

    出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

氧氣驗(yàn)滿(mǎn)

C．

液體加熱

D．

量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類(lèi)似的裝置．并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

　

B．

a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

　

C．

該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

　

D．

該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于化學(xué)變化的是

A．蔗糖溶解        B．滴水成冰       C．花香四溢       D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)對(duì)人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是

選 項(xiàng)

主  題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥——補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染——禁止工廠排放尾氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

B．二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸疾荒苤С趾粑?/p>

C．鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼的強(qiáng)光，可用于制作照明彈

D．氧氣可以支持燃燒，可用于火箭的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是（    ） 

A．焚燒落葉                           B．增加綠地面積

C．減少用煤作燃料                     D．汽車(chē)改用清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一種無(wú)色氣體X與熾熱的木炭反應(yīng)，得到另一種無(wú)色氣體Y，Y在加熱條件下與一種黑色固體反應(yīng)又得到X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是（    ）

A. X是CO，Y是CO2               B. X是CO2，Y是CO

C. X是O2，Y是CO2                D. X是O2，Y是CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案