【題目】從H、O、S、K四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成與表中物質(zhì)相同的類別，將化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)：

示例

HNO3

Ca（OH）2

MgCO3

CO2

化學(xué)式

【答案】H2SO4 KOH K2SO4 SO2

【解析】

試題分析：根據(jù)表格中的分類可以看出第一種是酸，第二種是堿，第三種是鹽類，第四種是氧化物，由此可以根據(jù)化合價(jià)直接書(shū)寫即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2，也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)；

（2）AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（4）CD段PH上升的原因是 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李瀟的老師在課堂上給同學(xué)們出了這樣一道題：①這是一種常見(jiàn)的氣體；②這種氣體與人的呼吸密切相關(guān)；③這種氣體可以使帶火星的小木條復(fù)燃．根據(jù)以上提示，你認(rèn)為這種氣體是（ ）

A．氦氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子組能在溶液中大量共存的是

A．NO3- H+ Na+ OH- B．K+ SO42- Na+ NO3-

B．Cl- K+ SO42- Ba2+ D．Ca2+ Cl- CO32- K+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案。

方案一：如圖1所示

（1）請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是 。

方案二：如圖2所示

請(qǐng)寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

方案三：如圖3所示

（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）CO氣體應(yīng)由 （填“a”或“b”）通入。

（3）寫出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用：

① ；

② 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鐵樣品6.5克與足量的稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生0.195g H2，則其所含雜質(zhì)是

A．Fe B．Mg C．Al D.Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）“2015年世界鉀鹽大會(huì)將于7月9﹣11日在青海省格爾木市舉行”，中國(guó)已成為世界第四大鉀肥生產(chǎn)國(guó)．地處格爾木市的“青海鉀肥廠”是中國(guó)最大的鉀肥生產(chǎn)基地，主要產(chǎn)品有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀等．

（1）上述鉀肥產(chǎn)品中屬于復(fù)合肥的是（寫化學(xué)式） ．

（2）實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的鉀肥樣品，已知它們的主要成分分別是氯化鉀、碳酸鉀和硫酸鉀．（假設(shè)樣品中含有的雜質(zhì)均不參與化學(xué)反應(yīng)）

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)鑒別，給三種鉀肥樣品貼上標(biāo)簽。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】分別取少量樣品溶解在水中，得到三瓶無(wú)色溶液并編號(hào)1、2、3號(hào)。

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】李祥：取1號(hào)樣品溶液少許，加入到試管中，向其中滴加適量稀鹽酸，沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。他認(rèn)為1號(hào)溶液中的溶質(zhì)一定是氯化鉀。

【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你評(píng)價(jià)李祥的實(shí)驗(yàn)結(jié)論并說(shuō)明原因 。

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】張小華：取少量三種溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加氯化鋇溶液，觀察，1號(hào)試管無(wú)明顯現(xiàn)象；2、3號(hào)試管中均出現(xiàn)白色沉淀；接著，再向2、3號(hào)有沉淀生成的試管中加足量稀鹽酸，2號(hào)試管沉淀不溶解，3號(hào)試管中觀察到的現(xiàn)象是 ．

【結(jié)論與解釋】將三種鉀肥的化學(xué)式分別寫在下面試劑瓶的標(biāo)中。

寫出【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】中2號(hào)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電能是電氣時(shí)代不可或缺的二次能源。下列發(fā)電方式中，利用了化學(xué)能源的是

A．水力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．燃煤發(fā)電 D．太陽(yáng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果配制8%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是（ ）

A．稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B．轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

C．量取水的體積偏小

D．轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面

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