A. | O | B. | CO | C. | N2 | D. | Fe |
分析 根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.
解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.
A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意.
B、該符號是一氧化碳的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
C、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質,微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒之間有間隔 | |
B. | 構成物質的粒子有分子、原子和離子 | |
C. | 原子是由原子核和電子構成的 | |
D. | 水分子在不斷運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 隨意丟棄廢舊的電池 | B. | 禁止工業(yè)污水超標排放 | ||
C. | 治理建筑工地揚塵污染 | D. | 禁止在公共場所吸煙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想與假設 | B. | 實驗與事實 | C. | 解釋與結論 | D. | 反思與評價 |
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