【題目】如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀(guān)示意圖,“ ”和“ ”表示兩種不同的原子,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.有單質(zhì)生成
B.是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1

【答案】B
【解析】化學(xué)變化是生成新分子的變化,故要把反應(yīng)前后相同的分子去掉,那么反應(yīng)前的分子有兩種,分子個(gè)數(shù)比是2:1,反應(yīng)后生成物有一種分子,分子數(shù)目為2 。A、該反應(yīng)的生成物是一種化合物,A不符合題意;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng),B符合題意;
C、化學(xué)變化是生成新分子的變化,分子的種類(lèi)發(fā)生了變化,C不符合題意;
D、參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:1,D不符合題意。
所以答案是:B。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的化合反應(yīng)及其應(yīng)用和單質(zhì)和化合物的判別,需要了解化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);單質(zhì)與化合物的區(qū)別:?jiǎn)钨|(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合肥的是

A.硫酸銨(NH4)2SO4

B.磷酸鈣Ca3(PO4)2

C.硝酸鉀KNO3

D.尿素CO(NH2)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( )
A.取用粉末狀藥品
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.向試管中傾倒液體
D.稱(chēng)取氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(
A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液
B.可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液
C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在10℃時(shí),甲的溶解度乙的溶解度.(選填“>”“<”或“=”)
(2)在20℃時(shí),向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笕芤嘿|(zhì)量是g.
(3)取乙進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),屬于飽和溶液的是 , 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間,發(fā)生了中和反應(yīng)的是( 。

A.鋅和稀鹽酸B.碳酸鈉和稀鹽酸

C.氫氧化鈣和稀鹽酸D.氧化鎂和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列飲料中,不屬于溶液的是

A.汽水B.白酒

C.酸奶D.蘇打水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。

[知識(shí)回放]

金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)_____ Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

[作出猜想]

猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu>Cr; 猜想3:你的猜想是_____

[查閱資料]

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

_____

[結(jié)論與解釋]

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_____正確。

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

[知識(shí)運(yùn)用]

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)_____(填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.維生素C不屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:2
C.每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
D.青少年要多吃蔬菜和水果

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