分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)硫酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的硫酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2SO4;
(2)氯化亞鐵是由顯+2價的鐵元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:FeCl2;
(3)氧化亞銅是由顯+1價的銅元素和顯-2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Cu2O;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個銨根離子可表示為:5NH4+;
(5)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個二氧化硫分子可表示為:2SO2;
(6)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氫原子,就可表示為:3H;
(7)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,鋁元素的化合價為+3,氧元素的化合價-2,所組成的化合物化學(xué)式為 Al2O3;
(8)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出KClO3中Cl元素的化合價,故可表示為:K$\stackrel{+5}{Cl}$O3;
故答案為:(1)Na2SO4;(2)FeCl2;(3)Cu2O;(4)5NH4+;(5)2SO2;(6)3H;(7)Al2O3;(8)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 濃硫酸 | C. | 生石灰 | D. | 固體氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
驗證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用注射器抽取包裝袋內(nèi)氣體,將其打入澄清石灰水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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