精英家教網(wǎng)水是一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)自然界中的水含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化效果最好的方法是
 
.有同學(xué)利用如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器將渾濁的水凈化.其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 
;活性炭的主要作用是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,硬水和軟水的鑒別方法是(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)
 

生活中常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)如圖2所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后a試管和b試管中的氣體體積比約是
 
;將產(chǎn)生的兩種氣體混合點(diǎn)燃后,又生成了水,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成.
(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與節(jié)約用水有關(guān)的是
 
 (填選項(xiàng)).
A.洗菜、洗衣水用來(lái)澆花、沖廁所     B.大量開(kāi)發(fā)利用地下水     C.使用節(jié)水龍頭.
分析:(1)蒸餾能夠得到幾乎純凈的水;
過(guò)濾可以把不溶于水的固體除去;
活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素、異味等.
(2)用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度,加熱煮沸可以降低水的硬度.
(3)電解水時(shí),負(fù)極上產(chǎn)生的是氫氣,正極上產(chǎn)生的是氧氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;
(4)水資源不是取之不盡用之不竭的,要保護(hù)水資源.
解答:解:(1)沉淀法可以使水中的不溶物沉降,過(guò)濾可以除去水中的不溶物,吸附可以除去水中的色素和異味,而通過(guò)蒸餾可以得到純凈水,凈化水的程度最高;
小卵石、石英沙和蓬松棉的作用相當(dāng)于過(guò)濾,可以除去不溶于水的固體;
活性炭能夠吸附水中的色素和異味.
故填:蒸餾;除去不溶于水的固體;除去水中的色素和異味.
(2)用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度方法為:向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;
加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;加熱煮沸.
(3)電解水一段時(shí)間后a試管和b試管中的氣體體積比約是2:1,將產(chǎn)生的兩種氣體混合點(diǎn)燃后,又生成了水,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成.
故填:2:1;氫元素和氧元素.
(4)洗菜、洗衣水用來(lái)澆花、沖廁所能夠節(jié)約用水,使用節(jié)水龍頭能夠節(jié)約用水;
大量開(kāi)發(fā)利用地下水容易導(dǎo)致地下水枯竭,不利于節(jié)約用水.
故填:AC.
點(diǎn)評(píng):飲用硬水不利于身體健康,加熱煮沸既可以降低水的硬度,又可以殺菌消毒,所以要飲用加熱煮沸過(guò)的水,不要飲用生水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)洪澤湖是我國(guó)著名的淡水湖.某同學(xué)對(duì)洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
洪澤湖水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
肥皂水
肥皂水
,攪拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
AD
AD
(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所                 D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
A
A
 (填序號(hào)).
②了解了水的宏觀組成.水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是
1:8
1:8

③認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:水中通直流電
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
水中通入二氧化碳
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?雅安)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
AD
AD
(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭       B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所                 D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(3)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是
B
B
(填字母編號(hào));
A.高錳酸鉀   B.蔗糖     C.食用油
(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
;從能量變化角度看,該反應(yīng)將
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(5)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 
 細(xì)菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為
N2
N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
AD
AD
(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭      B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所               D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是
B
B
(填字母編號(hào));
A.高錳酸鉀   B.蔗糖    C.食用油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一切生物生存所必需的物質(zhì).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
 
(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)水龍頭  B.用洗菜水澆花  C.用洗衣水沖廁所  D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(3)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水,還可用
 
的方法將硬水軟化.
(2)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
 
(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭       B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所            D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;從能量變化角度看,該反應(yīng)將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為
 

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