33、學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是
固體氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱

(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點(diǎn)表示的含義是
酸堿恰好完全中和

②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸
減小

③B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有
Na+、H+
(填離子符號).
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是
AC

A、pH試紙       B、BaCl2       C、無色酚酞試液       D、KNO3
分析:(1)甲同學(xué)的操作包括了氫氧化鈉固體的溶解過程和與硫酸反應(yīng)的過程,不能就說是中和反應(yīng)放熱,
(2)①根據(jù)圖象可以看出隨著硫酸的加入溫度在逐漸的上升,B點(diǎn)在溫度上是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),在反應(yīng)也是個轉(zhuǎn)折點(diǎn).
②分析A到B的過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì),
③分析B到C的過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì),
(3)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后的物質(zhì)和硫酸反應(yīng)寫出反應(yīng)方程式,
(4)反應(yīng)是否能夠進(jìn)行可以通過溶液pH的變化情況進(jìn)行分析.
解答:解:(1)在甲同學(xué)的操作過程中既有氫氧化鈉固體的溶解過程,也有和硫酸中和的過程,不能認(rèn)為就是中和反應(yīng)放熱.
故答案為:固體氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱,
(2)①根據(jù)圖象可以看出隨著硫酸的加入,溫度在逐漸的升高.
故答案為:放熱;
既然是硫酸中和氫氧化鈉的反應(yīng)是放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行放出的熱量不斷變多溫度也不斷升高,因此恰好反應(yīng)時溫度最高即為B點(diǎn).
故答案為:酸堿恰好完全中和
②A到B硫酸逐漸的與氫氧化鈉反應(yīng),溶液由堿性逐漸的變?yōu)橹行裕琾H由大于7變成等于7.
故答案為:減小
③B到C的溶液中,是硫酸中和完氫氧化鈉后繼續(xù)加入硫酸,溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉與硫酸.
故答案為:Na+、H+
(3)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后生成的碳酸鈉和硫酸的反應(yīng),生成物為硫酸鈉、水和二氧化碳.
故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(4)反應(yīng)是否能夠進(jìn)行可以通過溶液pH的變化情況進(jìn)行分析,而氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,但對此中和反應(yīng)來說并不能反映硫酸是否反應(yīng),因為不管反應(yīng)與否硫酸根一定在溶液中存在,硝酸鉀不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
故答案為:AC.
點(diǎn)評:本題主要考查了結(jié)合圖象對中和反應(yīng)的更深層次的理解,難度較大,知識面廣.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?宿遷)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是
固體氫氧化鈉溶于水放熱
固體氫氧化鈉溶于水放熱

(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點(diǎn)表示的含義是
酸堿恰好完全中和
酸堿恰好完全中和

②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸
減小
減小

③B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有
Na+、H+
Na+、H+
(填離子符號).
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì).請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列溶液來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得不可行的是
CD
CD

A.無色酚酞試液       B.FeCl3C.BaCl2        D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?浦東新區(qū)二模)在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,同學(xué)們做了稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗.
(1)甲組在實(shí)驗過程中測定了其中一種溶液的pH變化,由圖可知,該小組同學(xué)測定的是
NaOH
NaOH
溶液的pH變化,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
.實(shí)驗過程中,同學(xué)們?nèi)×擞覉D中A點(diǎn)所得溶液,加入試劑
(填序號),觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
Ⅰ.BaCl2溶液Ⅱ.Fe2(SO43溶液Ⅲ.CuSO4溶液
結(jié)論:酸堿沒有恰好中和,A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為
Na2SO4和NaOH
Na2SO4和NaOH

(2)乙組向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,可觀察到
紅色變?yōu)闊o色
紅色變?yōu)闊o色

結(jié)論:酸堿可能恰好中和,也可能硫酸過量.
為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中是否含有硫酸,乙組同學(xué)設(shè)計了如下兩種方案:
方案一:取反應(yīng)后溶液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,若觀察到
冒氣泡
冒氣泡
,則硫酸過量;
方案二:取反應(yīng)后溶液于試管中,滴加氫氧化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則硫酸過量.
你認(rèn)為上述兩種方案,哪種不合理?并說明理由
方案二不合理,因為Na2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)也生成白色沉淀
方案二不合理,因為Na2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)也生成白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣。

(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的推理不合理,理由是________________                        __。

(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,氫氧化鈉溶液的溫度隨著加入的稀硫酸質(zhì)量的變化曲線如下圖所示:

①由該圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的

反應(yīng)是____   ___      (填“放熱”或“吸

熱”)反應(yīng),B點(diǎn)表示的含義是______________。

②A→B,燒杯中溶液的pH逐漸____________。

③B→C,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有________(填離子符號)。

(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣

泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。請你分析

變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________                        ____。

(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列溶液來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得不可行的是________________________。

A.無色酚酞試液          B.FeCl3            C.BaCl2          D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,同學(xué)們做了稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗.
(1)甲組在實(shí)驗過程中測定了其中一種溶液的pH變化,由圖可知,該小組同學(xué)測定的是______溶液的pH變化,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.實(shí)驗過程中,同學(xué)們?nèi)×擞覉D中A點(diǎn)所得溶液,加入試劑______(填序號),觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
Ⅰ.BaCl2溶液Ⅱ.Fe2(SO43溶液Ⅲ.CuSO4溶液
結(jié)論:酸堿沒有恰好中和,A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為______.
(2)乙組向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,可觀察到______.
結(jié)論:酸堿可能恰好中和,也可能硫酸過量.
為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中是否含有硫酸,乙組同學(xué)設(shè)計了如下兩種方案:
方案一:取反應(yīng)后溶液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,若觀察到______,則硫酸過量;
方案二:取反應(yīng)后溶液于試管中,滴加氫氧化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則硫酸過量.
你認(rèn)為上述兩種方案,哪種不合理?并說明理由______.

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