【題目】下列離子能在pH=ll的溶液中大量共存的是

A.K+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、NO3-

C.H+、Ba2+、SO42- D.Ag+、Mg2+、Cl-

【答案】A

【解析】

試題分析:pH=ll的溶液呈堿性,即含有氫氧根離子。B中銨根與氫氧根離子會結(jié)合生成氨氣而不能共存;C中鋇離子與硫酸根離子會結(jié)合生成硫酸鋇而不能共存;D中銀離子和氯離子會結(jié)合生成氯化銀沉淀而不能共存。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:

硫的原子序數(shù)是 ,硫原子在化學反應中易 電子(填“得”或“失”),硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

(2)已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應,4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑,則生產(chǎn)物X的化學式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進行的實驗是

A. 探究鐵制品在什么條件下生銹

B. 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C. 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣

D. 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學按如圖所示的實驗探究質(zhì)量守恒定律.

(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為 .該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是 (填序號).

A

B

C

D

鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g

85.3

82.8

84.8

86.5

鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g

85.3

80.6

83.2

87.8

(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是 (填序號).

A.左盤高 B.右盤高 C.保持平衡

該實驗中通過化學反應新生成了的物質(zhì)有 (填序號).

A.HC1 B.CO2 C.CaCO3 D.Ca(OH 2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)屬于同一種元素的兩種粒子是

(2)屬于稀有氣體元素的原子的是 ,屬于陽離子的是 ,屬于陰離子的是

(3)在化學反應中易得到電子的是 ;

(4)由C和D兩粒子構(gòu)成的化合物的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:

(1)寫出名稱:A ;C ;

寫出化學符號:B ;F

(2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應屬于 反應.

(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學實驗的主要實驗現(xiàn)象:

1將銅綠放在敞口且管口略向下傾斜的試管中加熱:

2將二氧化碳通入紫色石磊試液中,然后加熱:

3將燃著的蠟燭緩緩插入集滿氧氣的集氣瓶中:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,其中活性炭的主要作用是

A還原 B導電 C吸附 D消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作正確的是(

A.取用鋅粒 B.氧氣驗滿 C.滴加液體 D.讀取液體體積

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