分析 從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度進行對比、分析解答.
解答 解:(1)①通過比較發(fā)現(xiàn),三個反應(yīng)的反應(yīng)物的反應(yīng)條件都是點燃;生成物都為氧化物,都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng);②三個反應(yīng)的生成物都是由兩種元素組成,并且有一種元素是氧化物,都屬于氧化物;
(2)通過比較發(fā)現(xiàn),三個反應(yīng)中,BC反應(yīng)物都是兩個,生成物都是一個,都屬于化合反應(yīng),而A不是;
答案:(1)①都屬于氧化反應(yīng);②生成物都是氧化物;(2)BC屬于化合反應(yīng),而A不是.
點評 本題難度不大,通過對化學(xué)反應(yīng)的分析,加深對課本知識的理解,從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度對比分析是解題的主要方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把食鹽水蒸發(fā)得到水和食鹽是分解反應(yīng) | |
B. | 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱得到氯化鉀和氧氣不屬于分解反應(yīng),因為反應(yīng)物有兩種 | |
C. | 某反應(yīng)如果是分解反應(yīng),則一定不可能是化合反應(yīng) | |
D. | 分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種,生成物一定是兩種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | (1)和(2) | B. | (2)和(4) | C. | (1)和(4) | D. | (3)和(5) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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