寫出下列儀器的名稱.
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:熟悉常見儀器,了解它們的名稱.
解答:解:熟悉常見儀器,了解它們的名稱.圖中儀器A、B、C、D、E的名稱分別是:試管、燒杯、量筒、膠頭滴管、漏斗.
答:A試管、B燒杯、C量筒、D膠頭滴管、E漏斗.
點評:本題考查常見實驗儀器的名稱,只要同學(xué)們在平時的實驗稍加留心就可作對此題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、水結(jié)冰前后,質(zhì)量保持不變
B、4g氫氣與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成36g水
C、30g氯化鈉溶于170g水配成200g溶液
D、500mL水和500mL酒精混合后總體積小于1000mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請設(shè)計實驗證明氮氣難溶于水,氧氣不易溶于水這一結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體在),請根據(jù)下圖回答:
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而
 

(2)t2℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的
 

(3)將三種等質(zhì)量的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體最多的是
 

(4)在t2℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫時,在室內(nèi)進行二氧化碳與不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,裝置如圖1所示:

試管是1.8×18cm的中型試管(約40mL),觀察到NaOH液面上升17mL所用的時間見圖2
(1)液面上升最快時,氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為
 
%.
(2)為什么氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)很大時,液面上升的速度反而變慢,主要是因為
 
;要使上升速度加快,應(yīng)采用的實驗措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可選擇三種不同物質(zhì)類別(酸、堿、鹽)的試劑進行探究,請完成下表.
選用的試劑   實驗現(xiàn)象 有關(guān)反應(yīng)的方程式
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)、以及銹蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不夠合理,理由是
 
.鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢,一段時間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是
 
.三種金屬活動性由強到弱順序為
 
.(寫元素符號)

(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進行兩步實驗,即可證明三種金屬活動性順序.你認為其方案可行嗎?
 
.(填“可行”或“不可行”)
a.試管①中現(xiàn)象是
 

b.試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗三:小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬.經(jīng)查閱資料得知,銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].他們依照鋼鐵生銹的探究方法設(shè)計如下實驗(圖3所示):

①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中;
②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中;
③將光亮銅片放在干燥的空氣中.
請回答:
a.推測一段時間后會出現(xiàn)銅銹的是
 
試管內(nèi)的銅片.(填“①”、“②”或“③”)
b.根據(jù)上述實驗,小亮同學(xué)認為:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果.你是否同意他的觀點?
 
.(填寫“是”或“否”)
c.小芳同學(xué)認為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因素,還應(yīng)該再補充如圖4所示的實驗.此實驗?zāi)康氖?div id="dnzllxh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,寫出銅生銹的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在酸性溶液中鉀離子、硫酸根離子、銅離子、硝酸根離子能否共存?說明理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿,下列關(guān)于它們的說法中正確的有
 
(填序號)
①它們的物理性質(zhì)都相同                  ②它們都能用作某些氣體的干燥劑
③它們的溶液都能吸收二氧化碳             ④它們的溶液都能使紫色石蕊試液變藍
⑤它們的溶液都用于檢驗二氧化碳           ⑥它們都可用于改良酸性土壤.

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