分析 (1)根據(jù)硬水軟水的區(qū)分方法解答;
(2)根據(jù)過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法;根據(jù)活性炭的吸附性分析;降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾,生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)①利用該轉(zhuǎn)化過程的信息可分析反應(yīng)前后分子的種類以及原子的種類數(shù)量等變化情況;
②根據(jù)反應(yīng)微觀圖中各物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖,判斷分子的構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式,然后完成反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:
(1)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多;
(2)過濾是把水中不溶性雜質(zhì)除去的方法;利用活性炭具有吸附性,活性炭凈水.降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾,生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)①ClO2是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物.
從反應(yīng)的微觀過程可知該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,而原子的種類以及數(shù)量沒有發(fā)生變化,所以可以得到化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)是分子的分開原子重新組合的過程;
②該反應(yīng)的反應(yīng)物分子為:由兩個氯原子構(gòu)成的一個氯氣Cl2分子,由一個鈉原子、一個氯原子、兩個氧原子構(gòu)成的NaClO2分子;生成物的分子為:由一個氯原子、兩個氧原子構(gòu)成的ClO2分子,一個鈉原子、一個氯原子構(gòu)成的NaCl分子;因此,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
故答案為:
(1)肥皂水;
(2)過濾;活性炭;煮沸;
(3)①氧化物或化合物或純凈物合理即可;反應(yīng)物(舊)的分子破裂成原子,原子重新組合成生成物(新)的分子;
②Cl2+2 NaClO2=2ClO2+2NaCl
點評 本題考查硬水的軟化,硬水軟水的鑒別及水的凈化方法,屬于基礎(chǔ)知識考查,需加強記憶.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 | B. | Na2CO3 純堿 碳酸鈉 | ||
C. | KOH 燒堿 氫氧化鉀 | D. | NaHCO3 蘇打 碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 檢驗NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
B | 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸 |
D | 除去CO2中的CO | 通入足量NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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