用化學(xué)符號(hào)填空:
①a個(gè)水分子
 
  ②2個(gè)氫原子
 
  ③2個(gè)銨根離子
 
  ④純堿
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:①分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此a個(gè)水分子表示為aH2O;
②原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.故2個(gè)氫原子可表示為:2H;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故2個(gè)銨根離子符號(hào)為:2NH4+
④根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)步驟:歸類(lèi)→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn),其中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:①aH2O;②2H;③2NH4+;④Na2CO3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的根本原因是( 。
A、都能與堿反應(yīng)
B、都能解離出酸根離子
C、都含有氫元素
D、都能解離出氫離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

液化氣是生活中常用燃料,如圖是液化氣燃?xì)庠罹叩氖疽鈭D.
(1)如圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是
 
(寫(xiě)化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是
 

(2)當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是
 
.此時(shí)就需要
 
(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口.
(3)寫(xiě)出一種防止鋼瓶生銹的方法
 

(4)液化氣通過(guò)加壓能壓縮到鋼瓶中,請(qǐng)從分子的角度解釋
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請(qǐng)從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空:
(1)能做干電池電極的是
 

(2)能用于金屬表面除銹的是
 
;
(3)能用于醫(yī)療急救的氣體是
 

(4)能用來(lái)處理硫酸廢水的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)表示:
名稱(chēng) 兩個(gè)氫離子
 
 
一個(gè)鐵離子 一個(gè)硫酸分子
 
 
符號(hào)
 
 NaH CO3
 
 
 
CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層,最外層上有
 
個(gè)電子,屬于
 
元素,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子,帶
 
電,成為
 
離子,符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的是(  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、 
取少量液體
C、
加熱液體
D、
稱(chēng)取氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列括號(hào)內(nèi)的化學(xué)式與所表示的物質(zhì)的主要成分不一致的是( 。
A、石灰石( CaCO3 )
B、純堿  (NaOH)
C、天然氣 (CH4
D、小蘇打(NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
 (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)①
 

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是
 
(填字母編號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是
 
,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔,但該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置發(fā)生爆炸.你認(rèn)為圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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